语文三年级上册期中复习专项训练：课内阅读理解（一）

语文三年级上册期中复习专项训练：课内阅读理解（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读拓展。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的（ ）油亮亮的衣裳（ ）杨树（ ）柳树的叶子飘到树妈妈的脚下（ ）它们都在准备过冬了。1 . 在第二自然段中的括号里加标点。2 . 在下面的括号里填上与“味道”相关的词。（_）的梨（_）的菠萝（_）的橘子3 . 第一自然段是围绕哪句话来写的？请用“_”画出。4 . “小朋友的脚，常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想，你能想象小朋友在果树下的情景吗？写一两句，以表现秋天果实的诱人。_5 . 课内阅读在波浪(涛涛 滔滔)的海面上，台风睡醒了。他刚刚舒展开巨大的身子，猛然望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛，便大声嚷道：“你是谁？(竞 竟)敢盯住我！”“哈，”小星星笑了笑说，“我是第三(带 代)气象卫星，人们叫我时(孩 刻)跟踪你，监视你，直到你消失为止。”1用“”划去括号中不恰当的字词。2“监” 字用部首查字法先查_部，再查_画，它在字典中的解释有：从旁察看；牢狱。“监视”的“监”的意思是_。“监狱”的“监”的意思是_。3选词填空。(1)气象卫星（ ）紧紧跟踪着台风。(2)他刚刚舒展开巨大的身子，（ ）望见天空中有颗小星星不停地朝他眨着眼睛。(3)不知走了多长时间，他的眼前（ ）出现了一座美丽的城市。4填空。这颗小星星叫_，他的作用是_。我还知道的人造卫星叫_，作用是_。阅读下文，回答问题木偶奇遇记（节选）“不过，”木偶又说了，“我上学还少一样东西，一样最要紧的东西。”“什么东西？”“我还少一本识字课本。”“你说得对，可怎么弄到它呢？”“那还不方便，到书店里买就是了。”“钱呢？”“我没钱。”“我也没钱。”好老头说，心里很难过。匹诺曹尽管是个快活透顶的孩子，可也难过起来了。因为一件真正伤心的事， 是人人都会懂得的，连孩子也不例外。“没法子，只好这么办！”杰佩托叫了一声，忽然站起来，穿上打满补丁的粗布旧上衣，跑出门去了。一会儿工夫，他就回来了，手里拿着给他的孩子买的识字课本，可短上衣没有了。这个可怜人只穿着衬衫，外面可是在下雪啊。“上衣呢，爸爸？”“我给卖了。”“为什么卖了？”“因为我热。”这句话是什么意思，匹诺曹一下子就明白了，他不由得一阵激动，扑上去抱住杰佩托的脖子，在他的脸上到处亲吻。6 . 匹诺曹要上学，缺少_。7 . 杰佩托为了给匹诺曹买课本，_。8 . 爸爸只穿着衬衫，却说“因为我热”，这是因为（ ）A爸爸很怕热。B爸爸想安慰匹诺曹。C爸爸在和匹诺曹开玩笑。9 . 从哪里可以看出，杰佩托很爱他的孩子匹诺曹？_二、诗词曲鉴赏10 . 读下面的诗歌片段，完成练习。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。1读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到括号里。A想象各种野花美丽而清香。 B想象颗粒归仓的丰收景象。C想象落叶飞舞，在空中盘旋。A想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。(1)在每一片叶子里 （ ） (2)在每一朵小花上 （ ）(3)在每一滴汗水里 （ ） (4)在每一颗绽开的谷