语文三年级上册第八单元基础测试卷

语文三年级上册第八单元基础测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词耍（ ） 径（ ）铺（ ） 搭（ ）要（ ）经（ ）捕（ ）塔（ ）2 . 把下面的字换一部分，成为本课的一个新字：连（_）桦（_）感（_）审（_）闭（_）蚂（_）被（_）跟（_）悄（_）住（_）爸（_）蚂（_）3 . 区分下面的每组字并组词。案（_）镜（_）孤（_）静（_）暗（_）境（_）狐（_）净（_）二、语言表达4 . 把陈述句换成把字句小花猫吃掉了小麻雀。_麻雀妈妈护住了小麻雀。_5 . 畅所欲言。“爱”是给喜欢看书的“我”一个可以在书摊自由看书的理由；“爱”是给没有自信拉小提琴的“我”一句鼓励和赞赏的话；“爱”是给下班后还要忙着辅导“我”写作业的妈妈一个休息的“借口”你认为“爱”还是什么？写一写你对“爱”的理解。_三、现代文阅读课内阅读。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。6 . 用“_”画出英子上台前的样子。这时她心里会想：“_。”7 . 教室里响起的第一次掌声，包含了同学们对英子的（_），第二次掌声包含了同学们对英子的（_）。A嘲笑B鼓励C赞赏D同情8 . 英子有一群_的同学。9 . 课外阅读。诚实的列宁列宁从小就不撒谎，并且勇于承认错误。5岁时，有一回，列宁拿着姐姐心爱的尺子玩，不小心弄断了，他立即拿着断成两截的尺子跑去告诉姐姐：“我在膝盖上不小心把尺子折断了。”他一边说一边模仿着做了个动作。姐姐见他这样诚实，就原谅了他。8岁时，有一天，他去姨妈家玩，在和表哥表姐做游戏时，他不小心碰到了一个花瓶，花瓶摔在地上，碎了。姨妈听见响声，走了过来，问他们是谁碰翻了花瓶。表哥表姐们都说不是他们干的，列宁涨红了脸，低着头，不敢做声。姨妈说：“可能是调皮的花猫干的吧！”回到家后，他翻来覆去睡不着，就把这件事告诉了妈妈，并请求妈妈赶快把这件事转告给姨妈。姨妈知道后，夸他是个勇于承认错误的好孩子。(1)在短文中找出下列词语的近义词并写下来。喜爱_ 马上_诚信_ 顽皮_(2)短文写了表现列宁诚实的几件事，试着用简短的语言概括一下。(3)用短文中的话说说，小时候的列宁是一个怎样的孩子？(4)读了这篇短文，你能理解列宁在对待犯错误的男孩时所采取的办法吗？你以后该如何对待自己做的错事呢？四、信息匹配10 . 用“”给下列句子选择正确的读音。1看着（zhe zho）看着，我睡着（zhe zho）了。2我的头发长（chng zhng）长（chng zhng）了，我真高兴！3他着急地（de d）说：“地（de d）里的庄稼都死了！”11 . 选词填空。慎重郑重（1）老师（_）的对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。”（2）我们在与陌生人交往时要（_），不要轻信花言巧语。隐蔽隐藏（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（_）着一条倾斜的隧道。（4）潜伏部队（_）在草丛里，纹丝不动。12 . 选择合适的关联词语填空。只要 就不但还如果就尽管但是1.今天我（_）找到了木匣子，（_）明白了一个道理。2.（_）认真思考，（_）能找到解决问题的方法。3.（_）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（_）不好找了。4.（_）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（_）他们确确实实飞回来了。五、书面表达13 . 写作能力提升两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。我也能从颜色和动作两个方面，写一个小动物。（不少于50字）_六、判断题14 . 判断，正确的画“”，错误的画“”。(1)写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。（_）(2)我家的杏儿熟了一文告诉我们要懂得和他人分享，这样会获得双倍的快乐。