语文三年级上册第三单元测试卷(二)_第1页
语文三年级上册第三单元测试卷(二)_第2页
语文三年级上册第三单元测试卷(二)_第3页
语文三年级上册第三单元测试卷(二)_第4页
语文三年级上册第三单元测试卷(二)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文三年级上册第三单元测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 加标点。科学家们善于从细小的司空见惯的现象中看出问题不断发问不断解决疑问追根求源最后把?拉直变成!找到了真理2 . 辨字组词。谈(_)描(_)竖(_)绳(_)淡(_)猫(_)坚(_)蝇(_)烂(_)撤(_)索(_)驻(_)拦(_)澈(_)素(_)蛀(_)3 . 把句子补充完整。(1)_,理不辩不明。(2)_,无理寸步难行。(3)_,万古胜负在于理。4 . 在括号里填入合适的词。一(_)小路一(_)千人糕一(_)小虫子(_)的音符(_)的孩子(_)的天空(_)地问(_)地说(_)地看华夏(_)炎黄(_)神州(_)二、语言表达5 . 连词成句,在( )里标序号,并在“_”里加上标点。1草地上捉虫子小鸡吗是在(_)(_)( 1)(_)(_)_2美家乡真啊我的(_)(_)(_)(_) ( 1)_3在认真地小朋友们写字教室里(_)(_) ( 1)(_)(_)_6 . 按要求完成句子。1在括号里填上合适的词语,让句子更生动。例:枝叶把森林封得严严实实的。(密密层层的)树叶把森林封得严严实实的。沙滩上有贝壳。沙滩上有(_)贝壳。2小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。_是_,也是_。7 . 按要求写句子。1黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!(仿写比喻句)_2他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿写含有连续动作的句子)_3他有一个高高大大的身躯,不愧为北方之强。微胖,推光头,脸上刮得光净,略带苍白;穿普通的灰布棉军服,没有任何官阶标志。(仿写一个人物外貌)_4阳光射进来。(扩写句子)_5巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩写句子)_6那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。这句话运用了_的修辞手法,我还会仿写一个这样的句子。_三、现代文阅读专项阅读训练,完成练习。大雁和鸭子大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,上了征程。夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,上了蓝天。秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“这可是打狗不出门的日子呵!你要去,自己去吧!”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。8 . 丰富的想象是童话重要的特点,但童话的想象是建立在现实的基础上的,如大雁和鸭子都属于鸟类动物,因此想象它们本是_;因为大雁是候鸟,所以想象它是_;因为鸭子是留鸟,不能飞高,因此想象它的翅膀退化了,最终_。9 . 童话中,大雁和鸭子的共同理想是_。结果是_实现了梦想,_没有实现梦想。从中我们可以感受到这是一只(_)(填序号)的大雁和一只(_)(填序号)的鸭子A坚持不懈B害怕困难、得过且过10 . 这则童话中的鸭子的形象让我们想到了课本中曾学到的_的形象。四、信息匹配11 . 选词填空。创造创作1我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_)了这块绿洲。2他终于完成了这部小说的(_)。领悟领略3这位普通老人让我(_)到:青山是不会老的。4暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_)了泰山的风姿。12 . 你能找出句子中的反义词吗?例:人们白天工作,黑夜睡觉。(白)(黑)1.小明家离学校近,我家离学校远。(_)(_)2.衣服大小合适吗?(_)(_)3.夏天热,冬天冷。(_)(_)4.东边有一只羊,西边有一头牛。(_)(_)5.你来晚了,下次早一点。(_)(_)五、书面表达13 . 爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。” 德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。不少于400字。六、连线题14 . 把下面形容母亲的词语搭配起来瘦弱的_A手指疲惫的_B脊背龟裂的_C眼睛七、书写15 . 读拼音,写词语。新年到了,同学们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论