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道德与法制2020年(春秋版)五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下图是什么公共标志( )。A禁止接打电话B禁止吸烟C请勿大声喧哗2 . 对于公共生活,下列说法正确的是( )。每个人都要注意自己的言谈举止每个人都要为和谐生活的创建做出努力每个人都应该养成文明习惯每个人都应该有秩序意识ABCD3 . 为保持街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。A公共交通B公共卫生C工作4 . 扰乱公共秩序的后果是( )。A不会影响社会和谐B不会影响同学友谊C造成公共安全问题二、填空题5 . 有秩序的公共生活会让社会环境更加_,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。6 . 有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害_利益,不利于构建_的社会。7 . 不论是_,还是_单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的_。8 . (_)的人能做到有人监督和没人监督一个样,有干扰和没干扰一个样。三、判断题9 . 公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。(_)10 . 只要人人都遵守社会公德,就能构建和谐有序的公共生活。(_)11 . 维护公共秩序是大人们的事。(_)12 . 公共生活中,我们不需要注意自己的言谈举止,只要自己舒服就好。(_)四、简答题13 . 怎样做才能更好地服务社区?14 . 维护公共利益的好处?15 . 这个标志的含义是什么?你在哪里见到过?(至少说出3个)16 . 想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?17 . 遵守公共秩序是做人的基本美德,是讲文明的表现,在公共
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