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语文一年级下册第八单元作业卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折（ ）向西北前进。AzhBzhCsh2 . 下面美食中不同类的一项是（ ）A红烧茄子B水煮鱼C香煎豆腐D小米粥3 . 小熊为什么一直住在山洞里呢？（ ）A小熊一家舍不得砍树。B山洞里住着很好。二、填空题4 . 给下面的字加上部首组成新字，再组词。申_（_）宗_（_）乙_（_）孝_（_）三、语言表达5 . 句子七彩虹1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成第三人称转述的句子)2.雨来没有理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。(1)这里运用了的修辞方法,形容雨来跑得很快,急于把敌人引开,保护李大叔,体现了他的。(2)用这种修辞方法仿写一个句子。四、现代文阅读课外阅读。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。6 . 用“_”画出，鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的？7 . 用“”画出，蚂蚁又是怎样救鸽子的？8 . 农民的美梦为什么泡汤了？ _五、信息匹配9 . 选择括号里正确的字组词。（旋旅）拧笔（嚷囊）（赞崭）新（膝漆）盖轮（阔廓）剧（烈裂）六、书面表达10 . 看图写话。提示：图上的小猫在做什么呢？它是怎么做的？它的心情怎么样？七、书写11 . 看拼音，写词语。f
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