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道德与法制2020版六年级上册 第9课 知法守法 依法维权 练习卷二(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做( )A不正当、不友善B有利于本班比赛C属于正当竞争2 . 作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊( )A周丽为了交好朋友,买了很多巧克力给大家吃,还想请大家吃大餐B李浩同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友陈诚帮助他做了一道不会的题C好友张雪经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动。3 . 下列关于公民参政议政的说法,不正确的是( )。A有利于政府听取广大人民的意见B是我们的权利,而不是责任C能够更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务D有利于我们更好地表达自己的愿望,维护自身的合法权益4 . 在油库附近经常出现的标志是( )。A小心轻放B防雨C防晒D禁止吸烟5 . 保护人民、惩治犯罪的是哪部法律( )A刑法B民法C行政法二、填空题6 . 为未成年人的健康成长提供(_)保障,已成为我国法治建设的重要议题。7 . 我国于(_)年制定了反家庭暴力法。8 . 为了更好的保护未成年人的合法权利,处罚侵害未成年人的违法行为,我国制定了专门(_)未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的(_)条款。同时,作为公民,未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。(_)法律,(_)法律,(_)法律,才能依法维护权利。9 . 在校园生活中,同学们之间相处有很多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和睦的音符,如孤立自己不喜欢的同学、(_)、(_)等。随着科技的发展,网上传播谣言等网络欺凌行为也越来越多。这些欺凌行为不仅严重(_)了他人的权利,(_)到我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。三、判断题10 . 课间,丽丽和同学们一起踢毽子。(_)11 . 对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。(_)12 . 当我们的合法权益受到不法侵害时,我们要用法律的武器保护自己的正当权益。(_)13 . 朋友之间的性格是一样的,这样才能玩到一起。(_)14 . 父母是未成年人的法定监护人,对未成年人有抚养教育的义务。(_)15 . 在火车站自助机上取票需用身份证。(_)16 . 我们依法享有权利,可以不履行义务。(_)17 . 法律保护了我们的权利。(_)18 . 依法纳税是公民的基本权利。(_)19 . 依法治国的核心是依宪治国。(_)四、简答题20 . 放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)21 . 行政法的作用是什么?22 . 同学们准备开展关于“留守儿童”的主题活动,请围绕以下问题分组讨论。1.留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?2.就如何更好地
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