语文二年级下册第六单元拓展提升测试卷

语文二年级下册第六单元拓展提升测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音全对的一项是（ ）A稚子（z） 玉磬（qng）B寒漪（y） 蚌壳（bng）C毛嘟（d）嘟倭瓜（wi）D浩渺（mio） 萌芽（mng）二、填空题2 . 写出下列词的反义词。粗糙（_）风平浪静（_）浓厚（_）博大胸怀（_）萧条（_）筋疲力尽（_）3 . 品词析句。1.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。“斩钉截铁”的意思是_。“热血沸腾”是指_。这两句话表现了五位壮士为保护群众和连队主力，_的决心和_的精神。2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(1)这句话把石头比作_，突出了石头_的特点。一个“砸”字充分表达了战士们对敌人的_。(2)仿照例句写一写。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，带着_，带着_，壮烈地跳下山崖。3.“_，_”统领全诗。请你用成语来形容长征中的“难”(至少写两个)：_、_。但是红军却没有把这些困难放在眼里，我们可以从“_”和“_”看出来。4.这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全国人民的心一齐欢跃起来。(1)“庄严的宣告”“雄伟的声音”指的是_。(2)“长城内外”“大江南北”指的是_。(3)“全中国人民的心一齐欢跃起来”表达了_。4 . 根据意思写出词语。1.形容一心一意，聚精会神。（_）2.指某事常见，不足为奇。（_）3.见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。（_）4.一切齐全，应有尽有。（_）5.用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。（_）三、语言表达5 . 我知道，我会填。1“广阔的世界，浩瀚的海洋”比喻_。2“无穷的宝藏”比喻_。6 . 照样子，写句子1她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑_在_，在_2门前开着一大片五颜六色的鲜花。小溪里有_。3一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。_，就像_。四、现代文阅读7 . 课内知识加油站。溪中的大溪石和小溪石都覆盖着白雪了：好像有一群白色的小牛, 在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上岸。1.在美丽的雪景中作者把溪中的石头比作了,从这里让我们体会到了：。2.请你用“好像好像好像”写一段话。五、信息匹配8 . 画出下列句子中的错别字并在括号内改正。（1）粱国杨氏子九岁，甚聪惠。（ ）（2）为设果，果有扬梅。（ ）（3）儿应声答曰：“末闻孔雀是夫子家禽。”（ ）9 . 解释下列词语的意思并将正确的选项的序号填在括号内。不敢高声语（_）语言说话天似穹庐（_）用毡布搭成的帐篷，即蒙古包天空六、书写10 . 我会读拼音写词语。lin y ju j dng w li shng w ynbng zh xing do j xu y zhu rng y七、诗词曲鉴赏读春节童谣，完成问题。小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，冻豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿。初一、初二满街走。11 . 童谣中每句话末尾的字都是押韵的，也就是韵母相同。像“头”和“肉”押韵，韵母都是ou。（_）和“鸡”押韵，