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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第12课雪地里的小画家同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共17分)1. （6分） 查字典填空。 （1） “敷”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; （2） “酿”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; 2. （6分） 比一比，组词。笔_ 画_几_ 用_毛_ 田_儿_问_看_ 着_地_ 他_天_ 关_3. （3分） 把句子补充完整。池塘里的小金鱼_。4. （2分） 当重读“鼹鼠先生”时，需要提出的问题是（ ） A . 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了什么？B . 谁给长颈鹿大叔寄来了一个包裹？C . 长颈鹿大叔给谁寄来了一个包裹？二、 阅读理解 (共2题；共17分)5. （11分） (2017一上麒麟期末) 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。（1） 雪地里来了哪些小画家？ （2） 短文有_句话。 （3） 用线把小画家和他们画的画连起来。 6. （6分） 阅读短文，回答问题。美丽的色彩秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yn)色呀？”小熊(xin)说：“我喜欢金色，因为稻(do)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”小松鼠(sh)说：“我喜欢紫（z）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bn)得多么美丽！”（1） 短文一共有_个自然段。（2） 山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。（3） _把我们的世界打扮得这样美丽。三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 用下列词语造句。更胜一筹感同身受第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共17分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题
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