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语文三年级下册期中专项训练：句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 句子加工厂。即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。（用加下划线词语造句）_她捡野果。（扩写句子）_那个和气的城里人就是大音乐家爱德华格里格。（缩写句子）_2 . 按要求完成句子练习。(1)孔子最得意的弟子颜回好不容易找到一点儿米。(缩句)_(2)是啊，谁愿意与失败者站在一起呢？(改成陈述句)_(3)人们很推崇这种设身处地为别人着想的处世法则。(修改病句)_3 . 缩句。1威尼斯的河道中有各种各样的船只。_2多种多样的船只南来北往，穿梭于大小河道上，构成了水都特有的繁华景象。_二、句型转换4 . 句子乐园。1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）_2.假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）_3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）_4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）_5 . 变换句式，意思不变。1.我多么得意啊！_2.这是了不起的奇迹。_三、修改病句6 . 综合改错（用修改符号修改：一处标点，三个错别字，一处语病）。语文课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个双目失明、双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那样惊人成就呢？作为一个身体建全的人，我们还有什么理由不珍惜所拥有的一切呢？7 . 请用规定的符号修改下面一段文字。1换用号：2增补号：3删除号：4调位号：我们语文课本的内容真实丰富多彩，五彩缤纷，既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几篇与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面，此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。8 . 用修改符号修改病句。1.果园里种了很多水果，有柿子、橘子、土豆、梨和苹果。2
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