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语文二年级下册第六单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读句子,给加点字选择合适的解释。跟我学一字多义攻克法:1.充分了解题目中列举的义项;2.选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”;3.将选择义项带入句子中去读去思考,看语义是否通顺,表达是否准确。举:向上抬,向上托;推选,推荐;动作行为;全。1我们的一举一动都不能损害集体的利益。( )2大家选举王红做班长。( )3长城是举世闻名的古代建筑。( )4妹妹很轻,经常被爸爸举过头顶。( )二、填空题2 . 根据意思写诗句。(1)连天的荷叶无边无际,格外碧绿,映照着阳光的荷花,也异常红艳。_(2)两个黄鹂在青翠的柳树中呜叫,一行白鹭展翅直上蓝天。_3 . 给下面的多音字注音并组词。冠_( ) _( )没_( )_( )露_( )_( )藉_( )_( )4 . 我会填1、太阳是个忠实的向导。这句话把(_)比作(_)。2、北极星是盏指路灯。这句话把(_)比作(_)。5 . 我会选词填空。实现发现(1) 今天的实验有重大( )。(2)“神舟五号”的发射,( )了中华民族的飞天梦。 培育培养(3)经过多年努力,专家们已经( )出太空水稻。(4)他埋头苦干了几年,为祖国( )了一支能征善战的新球队。 创造制造(5)科学家们( )了一个又一个奇迹。(6)这把雨伞是哪个厂( )的? 6 . 填入反义词,组成成语。( )惊( )怪 ( )仰( )合( )顾( )盼 ( )辕( )辙( )奔( )走 ( )人( )出( )口( )声 ( )往( )来( )气( )力 ( )崩( )裂7 . 我会看拼音,写汉字。y zhu sh q zhng ling rng y(_)(_)(_)(_)shu di y sh n zhung png wn(_)(_)(_)(_)8 . 默写。九月九日忆山东兄弟_三、语言表达9 . 我会照样子写句子。(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。妈妈不在家,明明只好_。(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。天空是_、_、_的家。四、信息匹配10 . 用“”给加点字选择正确的读音。教师(jio jio)转身(zhun zhun)盛

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