道德与法制2020版五年级上册第二单元测试卷(2)(I)卷_第1页
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文档简介

道德与法制2020版五年级上册第二单元测试卷(2)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下哪位同学违反了班规( )A小青在课堂上认真听讲B新老师来上课,小明和小亮交头接耳C小娜主动帮助有困难的同学2 . 小明的做法违反班级制度的一项是( )。A课间活动打打闹闹B保持好环境卫生C认真做眼保健操3 . 丰富多彩的集体活动开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,培养了我们的 精神,每个人都应该积极参与。A集体主义B乐观主义C个人主义4 . 在集体生活中,集体的事情我们应该( )A自己想办法B广泛征求大家的意见C与自己无关5 . 关于班委的产生方式,说法正确的是( )。A必须由班主任指定B可以由同学们投票选举产生C必须由体育委员指定6 . 属于校内课余生活的有( )间操时举行的跳绳比赛 和家人一起读书和同学一起参加社会公益活动学校举行的书法展示活动学校合唱社团活动ABCD7 . 面对班规中不合理的内容,你的建议是( )A办法可行B太有创意C做出修改8 . 在班级的共同决定面前,每位同学应该怎么做,下面错误的表达是( )。A都是平等的B不应存在享有“特权”的同学C班委是负责监督的,不用执行决定9 . 选班干部有以下几个程序,下列选项中选举程序正确的一项是( )监票员统计票数 同学推荐 公布选举结果 全体队员无记名投票选举ABC10 . 班委会有班委会委员组成,其中学习委员的职责是( )A组织班级开展学习活动。B负责班级沟通协调工作C组织班级开展体育活动二、填空题11 . 课余生活中,我们可以选择自己_的活动。这些活动能够激起_欲望,磨砺_,开发_,陶冶_,促进自我发展。12 . 如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于_自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。13 . 讨论和决定班级事务,应该坚持_、_、_的原则。14 . 无论采取什么样的选举方法,都要(_)同学们的选择,遵循一定的(_),保障大家的(_)。15 . 我们是班规的_,也应该是班规的_。大家一起制订的班规,是对班集体_成员的要求,每个人都应该_遵守。班规重在_。16 . 能够为他班喝彩,就是对他们的_和_。17 . 课余生活有意义、有价值,能带给人关爱、快乐和温暖,能培养我们_、_的意识和能力。18 . 在学校里,我们要和同学_相处。19 . 跳舞时要保持距离_,玩得才开心。20 . 班级中的每个同学都是班级的_,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。21 . 我们每个人既是班规的_,又是班规的_,大家都应该自觉遵守。三、判断题22 . 小丽想竞选音乐委员,妈妈说:现在学习这么紧张,哪有多余的时间去为别人服务。(_)23 . “人过三十不学艺”就是说人过了三十就不用学习了。(_)24 . 在集体中总有一些同学喜欢独来独往,我要向他们学习。(_)25 . 同学之间发生矛盾时,我们就应该争论不休,这样才说明我们有理。(_)26 . 三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。(_)27 . 班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。(_)28 . 比赛一定要得第一。(_)29 . 班规一旦制定就不要改了。(_)30 . 班规制订了,就不能修改,否则影响班规的效力。(_)31 . 决定班级事务时,当意见不统一时,应该少数服从多数。 (_)四、简答题32 . 元旦联欢会我们可以做些什么?33 . 班规有哪些作用?34 . 班主任李老师为了提高同学们的学习热情,计划召开一次班会,想要征求大家的意见,并请大家在班会上向老师和同学说出自己的建议。你有什么可以提高同学们学习热情的建议呢?35 . 请你写出三

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