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部编版二年级下册语文19大象的耳朵同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共29分)1. (8分) 读拼音,写字词。ytushngshnrshsntin_hdrnkurzi_苗_地_2. (6分) 多音字组词。倒do_泊b_蔓mn_do_p_wn_3. (6分) 给划线的字选择正确的解释,把序号填在后面的横线上。凌:A侵犯;欺侮 B逼近 C升高在空中欺凌_壮志凌云_凌空_文平:A光滑,不倾斜 B安静 C一般的;普通的D平和风平浪静_平时_平心静气_4. (4分) 选字填空,然后再读一读。连联_贯_想_队_合5. (5分) 读课文珍珠鸟,按照课文叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙可爱的小红嘴人鸟相依图温暖舒适的巢二、 阅读提高 (共1题;共13分)6. (13分) (2019六下龙华期中) 阅读短文,回答问题。 一年之后(1) 老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么? _(2) 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是_ A . 杞人忧天B . 守株待兔C . 刻舟求剑D . 南辕北辙(3) 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的? (4) 文言文:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止, 从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?解释下列句子中画线的词。A其剑自舟中坠于水自:_B舟止,从其所契者入水求之 止:_把文中画线的句子翻译成现代汉语。求剑若此,不亦惑乎?译文: _这个故事启示我们_,成语_就是出自这个故事。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-
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