部编版二年级下册语文16《雷雨》同步练习(I)卷_第1页
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文档简介

部编版二年级下册语文16雷雨同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共6题;共36分)1. (4分) 选择正确的读音。 (sh s)_j(zhz)_j(zzh)_j(cch)_x2. (8分) (2018五下云南期末) 比一比,再组词楚_臣_矮_雹_禁_巨_短_咆_3. (12分) 比一比,再组词。密_刺_德_蜜_喇_得_州_君_莲_洲_群_连_4. (4分) 选择合适的搭配。轻轻地_写字慢慢地_走来渐渐地_站起来认真地_升起5. (6分) 读一读,填一填。一_青烟 一_罐子一_尸首 一_金箍棒一_骷髅 一_斋饭6. (2分) 读课文掌声,根据课文内容填空。班里有位叫小英的同学,总是_地坐在教室的一角。她小时候生病,一条腿落下了_。二、 阅读提高 (共1题;共17分)7. (17分) (2018二下云南期中) 阅读下文,回答问题太阳的样子从前有个盲人,有一天问他的邻居:“请您告诉我,太阳到底是什么样子的?”邻居正好手里拿着一个铜盘,就对盲人说:“太阳是圆圆的,形状就像这个铜盘子。”过了几天,盲人正在路上走,突然听见“当当”的响声,就兴奋地大声说:“太阳的声音!这是太阳!我听到太阳的声音啦!”路上的行人被他弄得莫名其妙,便告诉他说:“这是敲钟的声音,太阳没有声音。”盲人拉住路人的衣服,追问太阳的样子。这个路人说:“太阳有明亮的光芒,像这支蜡烛一样会发光。你摸一摸,这就是蜡烛。”行人拿出一支蜡烛,让盲人摸了摸,盲人点点头说:“我明白了,原来太阳是这样的!”过了不久,盲人在家里摸到了一支竹笛子,它的形状像蜡烛。于是,盲人惊奇地嚷起来:“我摸到太阳了,我的家里有一个太阳!”邻居听见便跑来看,原来是一支竹笛子,大家都哄堂大笑起来。(1) 盲人听到“当当”的响声,为什么很兴奋?( ) A . 他以为这是敲钟的声音。B . 他以为这是敲铜盘子的声音。C . 他以为这是太阳的声音。(2) 盲人想知道的事情是什么? (3) 盲人为什么把竹笛子当成太阳? (4) 这则寓言故事告诉我们一个什么道理?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共6题;共36分)1-1、2-1、3

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