陕西省2019版语文六年级下册13 金色的鱼钩练习卷（I）卷

陕西省2019版语文六年级下册13 金色的鱼钩练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写有误的一组是（ ）A恩惠酬谢难以置信举世闻名B爱慕懒惰神采飞扬相依为命C隐蔽崩塌鬼计多端震天动地D汛期允诺完璧归赵不可估量二、填空题2 . 照样子，写词语。沉甸甸（AAB）_、_、_高高兴兴（AABB）_、_、_3 . 前途是光明的，道路（_）是坎坷的。三、语言表达4 . 按要求写句子。1.全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)_2.交通协管员在马路上协助交警保持交通秩序。(修改病句)_3.我深深地怀念那无数个漫长的冬夜里曾经做过的温暖的梦。(缩句)_4.好的老师是好的舵手,总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的水域。(仿写句子)好的老师是_,总能_。四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。金色的鱼钩（节选）第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要大脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。5 . 鱼汤特别少，老班长还笑的原因是（ ）A笑是因为多少还有一点野菜和鱼汤，可以充饥B笑是因为鼓励小战士们，让他们吃下去C笑是因为让小战士原谅他钓得少6 . “最后这句话是严厉的，意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是_。7 . 从“老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了”能看出_。8 . 用波浪线画出与画横线句子相照应的句子。9 . 当看到老班长嘴边露出一丝笑意时，“我”的心里为什么沉重极了？当时，“我”的心里一定有很多话想说，请你展开想象，把“我”想说而没说出的话写出来。_10 . 课外阅读。诺言信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。我一直记得以前读过的一则故事:在一个城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女连忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏时玩打仗游戏被派到街边站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已经忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在被窝里了,就赶紧劝他回家,但执拗的孩子坚持要接到命令才离开。无奈中妇女想请一位军官帮忙。军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到那孩子的面前,敬了一个军礼,报上自己的军衔说道:“你已经出色完成了任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。寒寂的夜空看到了,穹宇下三个生灵为了一个诺言,有了一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,云朵是天空的诺言,远方是道路的诺言。世界,因信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。1.解释词语。信服:执拗:2.“军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情”是因为（ ）。A军官被孩子信守诺言的精神所感染B军官被妇女的精神所感染C军官想装出认真的样子3.用“”画出短文的中心句。4.第4自然段在文中起什么作用?5.读了第2自然段的故事,你有什么体会和感想?请写出来。五、信息匹配11 . 选词填空。A信用 B信任（1）您不是告诉我们说，做人要讲（_）嘛！（2）人与人之间相互（_）是多么重要啊！12 . 标点符号作用我知道。（填序号）破折号的作用：A.表示解释说明。B.表示语意的转折。C.表示声音的延长。140秒钟大家已经觉得时间太长了。（_）2第一批贺客那一群燕子又飞来了。（_）3“唧一一唧”那一群燕子叫着飞来了。（_）引号的作用：A.表示引用。B.表示突出强调。C.表示特殊含义。4只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。（_）520世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。（_）6海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”,那是我们放映的第一部影片。（_）13 . 选择加点字的正确读音,画“”。公路盘曲(qq)而上。刚才还高兴得唱曲(qq)儿的几个年轻人,此时也屏(bngpng)息凝神,车里顿时安静了。那屏(bngpng)障似(ssh)的山峰在车窗外飞过,有的似(ssh)乎一伸手就可以触摸到。14 . 选词填空。软弱衰弱脆弱微弱1看着我们的身体一天天（_）下去，老班长整夜整夜合不拢眼。2白杨树总是那么力争上游，那么倔强挺立，不（_），也不动摇。3老班长严厉地对我说：“小梁，你不要太（_）了！”