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部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第1课古诗二首同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共18分)1. (3分) 看拼音写词语。x ygung jngwn z qin hng_2. (4分) “驱”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思赶牲口;赶走;强行、逼迫;快跑。词语:“前驱”的“驱”应选。3. (2分) 我们快乐是因为( )A . 我们在一起玩B . 我们是小鸟C . 我们用手沟通了人们的心4. (2分) 读 为人民服务,选择下面说法正确的一项( )。A . “五湖四海”是指五个湖四个海,形容面积很大。B . “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。C . “精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。5. (1分) 后的笔画顺序是_。6. (6分) 根据课文内容填空。_去花还在,_来_不惊。草芽尖尖,他对小鸟说:“_。”_,一日之计在于晨。_,始于足下。二、 阅读理解 (共1题;共5分)7. (5分) 阅读下面文字,回答问题种子我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!(1) “我”是_。(2) “我”在_时候发芽,在_时候结果。(3) _和_帮助“我”长大。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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