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人教版四年级上册10月第一次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 看图选择正确的读音。A.h mo B. h mio _A.zh zi B. z zi_二、填空题2 . 我会读拼音将汉字写美观。do qi咱们身边经常发生(_)电动自行车的案件,令广大市民气愤不已。go ji xin y shn pn我们要(_)这些犯罪(_)人,作恶多端必将接受法律的(_)。三、现代文阅读最糟糕的发明不久前,英国卫报评出了“人类最糟糕的发明”,塑料袋不幸“荣获”这一称号。塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透气性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入食料或废留在野外的塑料,会因消化道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。英国卫报称,我们的地球似乎已经变成了塑料星球,土地、河流、高山、海洋塑料袋无处不在,直到有一天,我们都已离去,这些东西仍然占据着地球,因为它们是“永生”的。据国外新闻媒体报道,经常有许多海洋动物如海豚、海豹、海龟等由于误食了海洋中的漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。如今,这事在中国也发生了。西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,“凶手”竟是司空见惯的塑料袋,这些动物误食了游人乱丢的塑料袋而命丧黄泉。无独有偶,北京麋鹿园自1995年以来已经发生了十几起麋鹿误食塑料袋而致死的事,科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾!塑料袋的发明虽然只有100多年,但是它对环境的危害已经显而易见了,它所堵塞的也不仅仅是动物的消化道了。重庆市1998年8月就由于嘉陵江、长江上取水口,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。据悉,爱尔兰现在已经开始征集塑料袋税,每个塑料袋征收13美分的税。这个方法级为有效,爱尔兰塑料袋的使用率降低了百分之九十。在挪威,居民外出购物大都自带塑料袋,因为商店虽然提供塑料袋,但需付费。我国这几年有不少环保组织都搞了布袋赠市民的活动。倡导人们少用塑料袋。但是也没见多少人用环保布袋购物。关键在于塑料袋是白给的,用不用与人们的经济利益无关,看来,要抵制“白色垃圾”,除了宣传、号召之外,还需要采用经济手段。塑料袋的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,我们都不能做往自家水井里吐痰的傻事。这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好。3 . 联系上下文解释词语的意思.司空见惯:_显而易见:_4 . 第三自然使用了(_)(_)的说明方法5 . 为什么说塑料袋的发明是“人类最糟糕的发明”?_6 . 科研人员在一头麋鹿的胃中竟然发现了4公斤之多的塑料垃圾!体会划线的词语,说说用它有什么好处?_7 . 第段的主要意思是_8 . 细读第段,说说国内外抵制“白色污染”的方法有哪些?请列举两条。_9 . 课外阅读不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。是报纸、杂志、小说,是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。【小题1】读短文,选择( )里恰当的字和词。【小题2】在“ ”里填上恰当的关联词。【小题3】联系上下文,解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”:_“词汇贫乏”的“贫”:_【小题4】用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。【小题5】根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。阅读理解_“动物王国”准备评选劳动模范,凤凰征求麻雀的意见:“你这里住着不少伙伴,它们都很勤劳,能不能从中选出一个来?”麻雀说:“喳喳,难!”凤凰问:“你看燕子怎么样?”麻雀掏出一个用树叶订成的笔记本,翻到一页念道:“喳,5月1日,他把一根羽毛丢到房东的客厅里;3日,他将两根小草撒到主人的院子里;他呀,不行不行!”“雄鸡怎么样?”凤凰又问。“喳喳!他更不够格!”麻雀把笔记本翻了一页说,“6月7日,他早叫了001秒;6月9日,他迟叫了0.02秒”“那么,大黄狗呢?”凤凰耐心地问。“喳喳喳!他的作风太粗暴啦!你瞧,7月3日,他追小偷,把主人的黄瓜花踢掉了两朵;8月24日,他捉黄鼠狼,却把鸡吓得咯咯大叫”麻雀拍着笔记本说。凤凰微微一笑说:“照你这么讲,你们这里就选不出来一个劳动模范了?”麻雀慌忙否认:“不不不,谁说选不出来?”“那谁够这个资格呢?”“喳!我呀!”麻雀指了指自己。“你嘛,”凤凰沉吟了片刻,说,“我想向你请教一个问题,你把那么多的心思都用来找别人的缺点,哪还有工夫干正经事呢?”麻雀红着脸飞向了远处。10 . 给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。11 . 仿照上下文的句式,把第4自然段横线处的内容补充完整。12 . 麻雀认为燕子、雄鸡、大黄狗不能评为劳动模范的理由各是什么?你觉得这样的理由成立吗?说说你的看法。_13 . 听了凤凰的话,麻雀为什么“红着脸”?如果让你送一句话给麻雀,让他学会做人,你会送什么话?_四、书面表达14 . 小学的学习生活就要结束了,在这漫长而有短暂的六年里,有欢歌笑语;有酸甜苦辣;有暖玉春风的温情;有临别时淡淡的离愁往事难以忘怀,母校让人依恋,心中装着很多话想说。请以“离别” 为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟,自由表达;文中不出现真是的校名及人名。(2)内容具体,写出真情实感。(字数400字)(3)语句通顺,书写规范,整洁。五、句型转换15 . 按要求完成句子练习。1这堂课老师使用了多媒体课件,取得了很好的后果。(修改病句)_2成群的朱鹮正在那里快乐地生活着。(缩写句子)_3陈嘉庚身在海外。陈嘉庚心系祖国。(用关联词合成一句)_4小胖拍拍胸脯说:“我敢保证!”(改为转述句)_六、

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