六年级上册期末模拟测试语文试卷（八）

六年级上册期末模拟测试语文试卷（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，加点词语的意思相同的一组是（ ）。A这些机械设备需要修理。（母亲）立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。B他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。在2018年世界杯赛场上，韩国队战胜了上届冠军德国队，得到了韩国球迷们的一致赞赏。C路边还未成熟的李子有些苦涩。听到这句话，朱丹的眼中顿时涌出苦涩的泪水。2 . 夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（ ）A这山好像有几十万年的生命B这山好像比那山高C这山要把天刺破了D这山像个大葫芦二、填空题3 . 根据课文内容填空。（1）_，_。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗，如宿新市徐公店，它的后两句诗句是：_，_。（2）雨是古代诗人笔下常见的景物，如春潮带雨晚来急。请再写出两句含有雨的诗：_。4 . 把下列词语补充完整。（_）然一新战战（_）（_）人云（_）云目不（_）接（_）人心脾心（_）神往（_）吃山空瞬息（_）逝三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1耳朵边我剪得分外小心，却高高低低的。(改成比喻句)_2他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。(仿照例句，围绕一个意思写一段话)“六一”儿童节那天，同学们表演了丰富多彩的节目，_3根据词语的不同意思造句。摆布：安排，布置。_摆布：操纵、支配(别人行动)。_四、现代文阅读6 . 我会阅读短文，回答问题。两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”1这篇短文共有个自然段。2照样子写词语。笑眯眯3按短文内容填空。两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人。另一个人。4给短文第三自然段加上标点符号。5这篇短文告诉我们什么道理，请你用“”在文中画出来。阅读课文片段，完成练习。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?7 . 把“岂不太平淡无味了吗?”改为陈述句是_。8 . 你是怎样理解选段中画线句子的?把你的理解写下来。_9 . 用自己的话概括这段话的主要内容。_五、信息匹配10 . 选择正确读音，只填写序号。A qun B jun1、人们用木头把羊围成一圈（_），这样的栅栏，叫羊圈（_）。A fn B fn2、我的街坊（_）开了一间磨坊（_）店。六、书面表达11 . 作文。题目：一日游先把题目补充完整，按照游览的顺序写这个地方，把游览的过程写清楚。字数不少于400字。七、书写12 . 读拼音，写词语。q ling j m kng j yn huyu y zh lan kng zh x j13 . 看拼音写词语。