人教版六年级语文第三次月考试卷(三)

人教版六年级语文第三次月考试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的字填在句子的括号里。待侍赏裳棚绷哥哥嫂子（_）他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣（_），夜里睡在牛（_）里，嫂子还整天（_）着脸。2 . 下列关联词语使用正确的一项是（ ）。A因为还没看见瀑布，所以先听到了瀑布的声音。B父亲既不是猎人，又了解鸟的很多习性。C天快要亮时，虽然鸟的翅膀潮湿，但是飞起来沉重。D只要你用心倾听，就能听到大自然许多美妙的声音。二、填空题3 . 比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。青_清_问_回_4 . 缩句。（1）威尼斯是世界闻名的水上城市。_（2）簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。_（3）两边的建筑飞一般地往后倒退。_三、现代文阅读课外阅读一事无成有一个木匠从森林里砍了一棵大树,准备盖房子时做栋梁。他好不容易把大树拖回家,心里有说不出的高兴。他趁着高兴劲儿,也没有多想,拿起锯子就锯。他“哼哧、哼哧”锯了半天,费了好大的劲儿,累得大汗淋漓,终于把树锯完了。锯完以后,他发现锯得太短了。怎么办呢?那就改做门框。于是他拿起斧子就砍,砍了半天,累得气喘吁吁,终于砍好了,一看,木料砍得太薄了,根本不能当门框了。唉,没办法,只好改做扁担了。于是,他不管三七二十一,拿起刨子来就刨。他刨哇刨哇,刨了半天,刨光后一看,哎呀!又刨得太小啦!根本没法做扁担了!这可如何是好呢?干脆就改做刀把儿吧!他马上操起削刀,咬紧牙,一个劲儿地狠削。因为用力过猛,他好几次差点儿削了手。真是“功夫不负有心人”,刀把儿削好了。他把刀把儿往刀上一安,不好了,又削得太细了,不能用。扔了吧,又太浪费了。嘿!有啦!可以改做牙签嘛!他耐心地用小刀慢慢地削,最后,终于把牙签做好了。这时,他已经精疲力竭,浑身大汗。他把牙签含在嘴里,累得一屁股坐在了椅子上,心想:终于可以喘一口气了。突然,只听“咔嚓”一声,连牙签也断成了两截。5 . 从短文中找出三个描写木匠工作努力的四字词语。6 . “不管三七二十一”在短文中具体指的是;“功夫不负有心人”在短文中具体指的是。7 . 在木匠手中,那棵大树的命运很是曲折,它先后被做成了什么?请用短文中的词语概括。8 . 木匠工作起来非常努力,可他为什么最终一事无成呢?下列说法中,正确的是（ ）A因为那棵大树太大了B因为木匠的工具不好用C因为木匠在做事前没有制订周密、细致的计划,也没有进行周全的考虑阅读理解春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。9 . 这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。10 . 秋天的山有_、_、_等颜色。四、信息匹配11 . 我会读句子，还知道句中引号的作用（把序号填入括号里）。具有特殊含义，这里指同学们送的雅号。表示特殊含义需要强调。表示特定的称谓。（1）港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。（_）（2）海伦学会了用手指“说话”。（_）（3）他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（_）五、书面表达12 . 习作展示。题目：我的_艺术入门提示：写自己如何喜欢上一门艺术，如何学习的情况等。六、连线题13 . 作品与作家连线。小红帽白雪公主豌豆上的公主舒克和贝塔郑渊洁安徒生格林兄弟七、书写14 . 比一比