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语文二年级下册17 要是你在野外迷了路练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出反义词。聪明_勤奋_2 . 根据课文内容填空。(1)_去了,有再来的时候;_枯了,有再青的时候;_谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么_呢?(2)过去的日子如_,被微风_了,如_,被初阳_了;我留着些什么痕迹呢?(3)太阳他有脚啊,_地挪移了;我也_跟着旋转。3 . 比一比,组词语。作( )暖( )峰( )洒( )昨( )援( )锋( )酒( )二、语言表达4 . 句子大练笔。1.官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2.睡梦中的妈妈真美丽。_真_。3.大象到底有多重呢?_到底_?4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。_果然_。三、现代文阅读阅读短文,回答后面的题目。风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长4050厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠23圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各12厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕34圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。5 . 为什么要制作风向袋?_6 . 短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?_7 . 第一步主要讲了_。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?_四、信息匹配8 . 下面的这些字都找不到自己的伙伴了,赶快来帮忙吧!蜂锋密蜜破玻烧浇谜迷蜜(_)茂(_)(_)璃(_)火(_)宫(_)花(_)利甜(_) (_)旧(_)语五、书写9 . 看拼音,写词语。bng zh zh gn t bi j xu六、诗词曲鉴赏(培优题)课外阅读。大自然的语言别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都是,细细观察就能发现。白云飘得高高,明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞。树桩上一道道的圈圈,一圈就是一年。大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。10 . 大自然的语言,真是_,需要_,_

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