语文六年级下册第五单元测试卷

语文六年级下册第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点字词选择正确的解释1 . 素之一忽则嫌白（ ）A忽然，忽而。B长度和重量单位，十忽是一丝。C粗心，不在意。2 . 小树的绝顶（ ）A断。B尽，穷尽。C最，极端的。3 . 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（ ）A体统，身份B光荣，光彩C长得好看4 . 下列名言的作者不是三国时期的是（ ）A捐躯赴国难，视死忽如归。B鞠躬尽瘁，死而后已。C位卑未敢忘忧国。5 . 伯牙“终身不复鼓琴”的原因没有（ ）。A他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己想到钟子期。B他已经把琴摔了，无琴可弹。C他觉得已经没有人配听他的琴了。D他觉得世界上再也找不到知音了。二、填空题6 . 读句子，看拼音，写词语。1进入初秋，天气zh jin（_）凉爽起来。一下课，学校kun ku（_）的操场上dn sh（_）变得热闹了，到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。2pn wng（_）着，秋的脚步近了。jing d（_）染上了秋的色彩，眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下，让人感觉生活是多么美好！三、语言表达7 . 照样子，仿写句子。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。1、快下雨了，丽丽_，_跑回了家。例：他在田边焦急地转来转去。2、这次考试没有考好，他_哭了。8 . 写一个表达母爱的句子，用上“憔悴”这个词。_四、现代文阅读阅读理解“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川。博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。 在通向成功的路上，即无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。9 . 根据文章内容填空。“成”与“功”的密切关系，成是功的_，功是成的_；成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。10 . “水滴石穿”最恰当的解释是（ ）。A水滴能穿石头。B水不停地滴，石头能被滴穿。比喻不断努力，有恒心，事情一定能成功。C比喻只要有信心，事情就一定能成功。11 . 文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？ _12 . “水滴石穿”对你有什么启示？请结合你学习、生活实际，用一两句话写下来。 _13 . 王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒，请你补充完整下列有关时间的格言。（1）时间给_者留下智慧和力量，给_者留下空虚和懊悔。（2）不愧对今天的人，时间会给你_；丢失了今天的人，明天会给你_。阅读短文，回答问题。“重口味”的科学家（节选）科学，这么“高大上”的事情，有时却意味着让普通人受不了的“重口味”。吞下血吸虫、霍乱弧菌以及各种各样“重口味”的东西，给自己注射患者的血液，往心脏送导管，在后背做伤口这群拿自己身体做实验的人，被称为“自体实验者”。这些科学家的行为让人叹为观止，要问他们为何干出这些事来，那实在是一部混合着无私、自大、勇气、好奇以及十足傻气的奇谈。还好，科学的领奖台上不乏这样的“傻子”。1981年，澳大利亚消化科临床医生巴里马歇尔与罗宾沃伦合作，推断幽门螺旋杆菌可能是胃炎和消化性溃疡的病因。为了验证这个假设，巴里开始做实验：他把一支试管放进自己的喉咙，让它滑入胃中，蹭下几片胃黏膜来做检查，确认自己既无肠道感染，亦无感染幽门螺旋杆菌。过一段时间等胃壁愈合后，他便吞下了事先培养好的幽门螺旋杆菌。没过几天，他就没精打采，还开始呕吐。不过幸运的是，科学“大餐”起效了。巴里肠道组织的一系列活检报告显示，他出现了严重的胃炎和消化性溃疡。接着他们又证明了除去幽门螺旋杆菌后，症状完全消失。1984年4月5日，这项研究成果在权威医学期刊柳叶刀上发表，立刻在学界引起轰动。2005年10月，诺贝尔生理学或医学奖授予了这两位科学家。“重口味”的科学家终于获得了认可。14 . （品词析句）短文题目中的“重口味”是指（ ）A普通人接受不了的口味。B科学家们拿自己的身体做实验，虽然他们的行为让人匪夷所思，但他们勇于献身的科学精神令人敬佩。C味觉量的浓度大。后来指给人带来冲击，带来感官刺激的行为或事物。15 . （整体感知）短文通过列举事例讲述了科学家的“重口味”，简要概括的事例是（_）；具体介绍的事例是（_）。（填序号）A注射患者的血液B往心脏送导管C吞下幽门螺旋杆菌D吞下血吸虫、霍乱弧菌E在后背做伤口16 . （品词析句）用“_”画出短文的过渡句，它的作用是_。17 . （评价人物）读了这篇短文，有的人认为这些科学家的行为让人匪夷所思，不能认同；有的人却认为他们的行为让人叹为观止，佩服至极。你同意哪个观点呢？并说明理由。我同意第_种观点，理由是：_18 . （课外拓展）你能列举具体的事例来说明下面的观点吗？试一试吧。科学家们为了科学研究奉献了他们的一生。_五、信息匹配19 . 同音辨字小能手。（泡 跑 抱）水_沫奔_拥_（提题）_问问_前_目（拖托）_地寄_付_拉（沫抹）泡_布_黑唾_20 . 给加点的多音字选择正确的读音。do do1.爸爸的倒（_）车技术不太好，撞倒（_）了路边的小树。jio ju2.不知不觉（_），我长大了，再也不天天睡懒觉（_）了。21 . 给下列句子带点的字选择正确的解释。善：好；长于，善于。1通国之善弈者也。（_）2善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。（_）之：他，指前一个人；弈秋的教导；指天鹅大雁一类的鸟。3一人虽听之。（_）4思援弓缴而射之。（_）22 . 选择下列句子中破折号的作用。引出下文声音延长话题转换解释说明1.他飞奔回客店，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。（_）2.因为这是大年夜她可忘不了这个。（_）3.在这一刻满屋子人的心都是相同的，这就是对死者的纪念。（_）4.小狐狸也许在叫妈妈妈妈这小狐狸真可怜。（_）六、书面表达23 . 写作闯关我的家乡也很美丽，有一望无际的大平原、有碧波荡漾的小清河、有风吹草低见牛羊的田园风光相信你笔下的家乡也很美，请用自己的话写一写自己的家乡。七、判断题24 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（1）王戎不取道旁李告诉我们要细心观