语文四年级上册18 牛和鹅练习卷（3）

语文四年级上册18 牛和鹅练习卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。赠（_）霜（_）君（_）残（_）曾（_）雪（_）群（_）钱（_）2 . 照样子写词语。1高高兴兴：_2又长又细： _3摇摇头：_3 . 组词。蝶（_）据（_）豹（_）饶（_）碟（_）锯（_）貌（_）绕（_）二、语言表达4 . 填空。星期天，我急匆匆去文具店买钢笔，不小心撞到一个小妹妹，我连忙对她说：“_” 到了文具店，一位阿姨在门口挡了我的路，我微笑地对她说：“_”阿姨让开后，我感激地说了声：“_”三、现代文阅读课后提升白鹅（节选）丰子恺这白鹤，是一位将要远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，zu g yu pn，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鵝的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鵝的叫声，音调严肃郑重，似（s sh）厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鵝等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鵝必然厉声叫嚣（q xio）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（hng hng）大叫，不亚于狗的狂吠（fi qun）。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有j c b n之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鵝的吃饭，常常使我们发笑。我们的鵝是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，y s b gu。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定是从容不迫地踏大步走上前去，饮一口水，再踏大步走去吃泥，吃草，吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鵝老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鵝老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鵝便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。我们b shng q fn，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（选自丰子恺散文，有删改）5 . 圈出下列加点字的正确读音。似（s sh）厉声呵斥叫嚣（q xio）引吭（hng hng）大叫狂吠（fi qun）6 . 看拼音，写词语。zu g yu pnj c b ny s b gub shng q fn（_）（_）（_）（_）7 . 写出下列词语的近义词。呵斥（_）侍候（_）从容不迫（_）8 . 选文从白鹅的_、_、_这三方面写出了它_的特点。9 . 选文第三、四自然段写鹅的叫声和步态，为什么还要写鸭和狗？_课内阅读。就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把w（ ）住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。”我说：“鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！”金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是pn（ ）这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qi（ ）住它的脖子，把它shui（ ）到池塘里去。记着，下次可别再怕它们了。”我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。直到现在，我还记着金奎叔的话。10 . 根据拼音把生字写在括号里。11 . 写出下列词语的近义词。顽皮（ ）束缚（ ）答应（ ）欺负（ ）12 . 无缘无故：_13 . “挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么？_14 . 用“”画出金奎叔说的话，并说说你的理解。15 . 理解句子含义。 有什么可怕的！它虽然把我们看得比它