人教部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷新版

人教部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，组成词。毒（ ）渐（ ）恬（ ）责（ ）惭（ ）恰（ ）诞（ ）脸（ ）坚（ ）挺（ ）险（ ）竖（ ）2 . 古诗积累。(1)夜书所见一诗是宋代著名诗人（_）写的，诗中最能表现诗人思念家乡的诗句是：（_）。 (2）“天门中断楚江开，孤帆一片日边来。”这首诗是（_）写的（_）。(3)“（_） ”告诉了我们三个并不聪明的人合力谋划一件事，结果也许会比一个聪明人独自谋划更好。(4)“（_） ”告诉了我们做事要讲理，否则就会寸步难行。3 . 比一比，组成词语写下来。巴（_）木（_）力（_）把（_）本（_）立（_）4 . 给下列字换部首，组成新字再组词。扬（ ）（ ）汛（ ）（ ）唯（ ）（ ）洪（ ）（ ）陵（ ）（ ）俗（ ）（ ）二、语言表达跟我写5 . 我会看。仔细观察，这是在哪里？小朋友在干什么？（1）一个周末的早晨，小花在_（地点），她正在将_插入到电插座中。（2）她的身边有一只可爱的_。6 . 我会想：这个行为是_的，小花的妈妈会对她说什么呢？请写在下面的横线上。妈妈说：“_。”7 . 弄清要求，我会做。1.脸上露出微笑。扩句：_。2.(1)补充比喻句。黄黄的树叶像_。蒲公英的花就像_。(2)补充句子。槐乡的孩子有一个_童年。高尔基是一个_的人。八月，天多热。狗热得（_），蝉热得（_）。（_）的风筝在（_）的天空（_）。8 . 将下列词语排成通顺的句子。（1）掉进木瓜从一个高高的湖里树上_（2）在割草弯着腰山坡上小白兔_9 . 按要求写句子。（1）把下面句子改为“把”字句钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。_（2）用修改符号修改下面的句子通过学习给予是快乐的这篇课文，使我受到了深刻的思想教育。_（3）照例子，用熟知事物作比照，把句子补充完整。例：已挖掘的三个俑坑，总面积近2000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。校园里的红棉树有十米多高，_三、现代文阅读快乐阅读，我能行：我自己提进去吧。”说着，我往他身后的木板房走去。“别别别”他急了，“碧云！碧云！”他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路，“你放下！等碧云来拿！”“没事，别饿坏了那匹马。”我没有听他的劝阻，提着马草推开了那扇吱呀作响的门。“回来！”他在身后喊道，“那马会踢伤你的！”可是迟了！我已经走进了他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草这些日子我卖给他的所有的马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？我扭头冲了出来，直想哭。10 . 你从“木板房”和“吱呀作响的门”体会到了什么？_11 . 画“_”的句子是对“他”_和_的描写，从中可以体会到_12 . 语段中的破折号的作用是_。除了逗号以外，语段中用得最多的标点是_，其作用是_。13 . 把语段中画线字“冲”换成“跑”，你认为怎样？_14 . “我”“直想哭”的原因是_四、信息匹配15 . 给下面加点的字选择正确的读音。闷雷（mn mn）风号浪吼 （ho ho）屹立（y q）大堤(d t)薄雾蒙蒙(mng mng)沸腾(fi f)16 . 给加点字选择正确的读音，并填空。kng kng1天空（_）中飘着几朵白云。2山那边有一块空（_）地。mn mn3要下雨了，天气闷（_）得很。4让我们来听听音乐解闷（_）。17 . 选择合适的量词，把序号填在括号里。辆匹册支棵架颗只一（_）猫一（_）树一（_）汽车一（_）飞机一（_）书一（_）马一（_）宝石一（_）铅笔五、连线题18 . 词语搭配。轻灵的孔雀轻盈的骨骼迟钝的霸王龙中空的行动凶猛的鸽子膨大的身体五彩的马门溪龙敏捷的脑颅六、判断题19 . 根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）墨梅赞扬了梅花高洁的美好品质。（_）（2）“诺曼底号”遇难记一课通过对哈尔威船长指挥救援的具体描写，表现了哈尔威船长热爱生命、乐于助人的高尚品质。（_）（3）黄继光按照时间顺序写了战争的过程，通过对人物的语言、神态、心理描写刻画了黄继光勇于牺牲的伟大形象。（_）七、书写20 . 读拼音写词语zh zi yu y xio m x duj tin kn jin c