语文四年级上册第四单元综合测试题C

语文四年级上册第四单元综合测试题C姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。B夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。C阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。D湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。二、填空题2 . 根据解释填字词或成语。1.精神不振；意志消沉。（_）2.离开了故乡，在外地生活。（_）3.安定地生活，愉快地工作。（_）3 . 照例子，填写词语。1.例：（拿取）火种（_）猛兽（_）命令（_）错误例：（无边）的黑暗（_）的悬崖（_）的鹫鹰（_）的嘴巴三、现代文阅读阅读短文，回答问题大器之才1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢？”我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他-比尔盖茨-会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。4 . 为下列字选择正确的注音。用“”表示。聪颖好（ho ho）学归还（hun hi）原处5 . 联系上下解释词语聪颖：不遗余力：大器之才：6 . 请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。7 . 仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么？课内阅读。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“_，_。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”8 . 把选文中横线上的内容补充完整。9 . 选文中的最后一个自然段运用了_和_描写，突出表现了敌人的_。10 . 对选文中画波浪线的句子理解有误的是（ ）A血滴在课本上弄脏了课本。B表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。C写出了敌人的凶狠毒辣。11 . 从雨来面对鬼子毒打的表现中，你能感受到雨来怎样的品质？_四、信息匹配12 . 找朋友。（选择合适的词语填空）A工工整整B整整齐齐小红的作业写得_。我们把教室里的桌椅摆放得_。13 . 下面每道小题中都有一个字的注音是错的。请你把它找出来。 A.模仿（m） B.解狐（ji） C.号召(zho) D.堵塞（s）（_）A.慎(shn)重 B.纤弱（xin） C.闷热（mn） D.内疚（ji)（_）A.给予（j） B.湖畔（pn） C.树冠（gun) D.掠(n)过（_）A.晌(shng)午 B.埋怨（mi） C.噪（zo）声 D.落下毛病（lo）（_）14 . 指出下列句子中省略号的作用。A表示列举的省略B表示引文的省略C表示说话断断续续(1)每天早晨，都有一种神圣感召唤着我们：“我们把太阳迎进祖国”这是我们哨所的“哨歌”。（_）(2)北国的松，江南的竹，中原的月季，陕北的向日葵每一粒种子都带着战士故土的馨香在这里落户。（_）(3)小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！（_）五、书面表达15 . 对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头请你以校园里的_为题，写一篇习作，字数不少于500字。六、连线题1