人教部编版五年级上册期中测试语文试卷

人教部编版五年级上册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列短语搭配不当的一项是（ ）。A整齐的队伍B诱人的食物C知识的童话D奇妙的旅行2 . 选择正确读音或字。举世瞩目（sh zh）尘埃（i i）苦（恼脑）（培赔）育辉（惶煌）（贡供）献3 . 题西林壁是一首（ ）。A哲理诗B咏物诗C写景诗D抒情诗4 . 下面一段话中有四处不符合实际的地方，用横线标出来并写出错误的原因。暑假里的一天，阳光灿烂，我和妈妈乘长途汽车到郊区奶奶家去。我从车窗向外望去，只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边的柳树已经抽出了新芽，梅花竞相开放。远处的天空中，一弯彩虹鲜艳夺目。景色真是美极了。5 . 下列各项中错别字更正有误的一项是（ ）。A饱揽搬运众星拱月流离失所（“揽”改为“览”）B象征楼阁路不拾遣哀鸿遍野（“遣”改为“遗”）C建筑罪证民不聊生兵谎马乱（“谎”改为“慌”）D殿堂仿照生灵荼炭内忧外患（“荼”改为“涂”）6 . 下列词语按照感情色彩分类正确的是（ ）。A顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧B贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利C心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人D大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计7 . 给句中带点的字选择正确的解释。(填序号)通：没有堵塞，可以穿过 连接；相来往 了解；懂得 通顺（1）老师经常与家长沟通学生的情况。（ ）（2）那些楠竹，好像也通人性。（ ）（3）文章写得不通顺，再好好改一改。（ ）（4）山洞终于要打通了。（ ）8 . 下面7个句子，按先后顺序排列正确的是哪一项？（ ）接着，鲨鱼肚皮朝天，甩动着尾巴，咯咯地咬着嘴巴，像一艘快艇似的破浪前进。老人知道鲨鱼已经死了，但它不愿意接受死亡。这时，鲨鱼四分之三的身体完全露出水面，在那儿静静地躺了一会儿，老人瞧着它。随后，鲨鱼慢慢地下沉了。随后鲨鱼又翻了个身，身上裹了两圈绳索。尾巴击水的地方泛起了白色的水花，绳索绷紧了，颤抖着，最后断掉了。鲨鱼翻过身来，老人看见它的眼睛已没有了生气。ABCD9 . 下列句子中运用排比修辞手法的一项是（ ）A我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠子死者最后的祭献。B小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。C有的宅院里探出半树银妆，星星股的小花缀满枝头。D在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无限乐趣。10 . “唐高宗突然因愤怒变了脸色,准备严惩权善才。”这句话中为成语,应该是（ ）。A怒发冲冠B气急败坏C大发雷霆D勃然大怒11 . 对下列句子理解有误的一项是（ ）A“一个人并不是生来要给打败的”，这句话是理解人物思想性格最关键的句子，也是理解本文乃至全书的文眼。B“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”“消灭掉”的是他的生命，“打不败”的是他的精神和意志。C“有了事儿就担当下来”，这是勇敢者的誓言，也是强者的生存哲学。海明威就这样借主人公桑地亚哥的话，表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。D对弄死鱼罪与非罪的思考，一方面表现了老渔夫心地善良，一方面表明了他对人生存的思考：在现实社会中要生存就必须心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你。12 . 下列标点符号运用全正确的一项是（ ）少年先锋队队歌唱出了少年的心声，歌中唱道：“向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。”“到底去不去呀？宝贝!”妈妈敲着我的房门，“你倒是给回个话呀!”桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。他们不明白到底该怎样来改变目前这种被动的局面。ABCD二、填空题13 . 看拼音，写词语。（1）这项工作一点儿也不m fn（_），她一个小时就做完了，现在正yu xin（_）地躺在y zi（_）上吃bn j ln（_）呢。（2）妈妈带来了许多xin chn（_）和qio k l（_），分给小h li（_）和小松鼠吃。14 . 在你的脑海里积累不少词语，请你填一填吧。_览群书风平浪_目不转_ _果累累失之毫厘，差之_里。一寸光阴一寸_，寸金难买寸光阴。三、语言表达15 . 根据要求完成下列句子练习。（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。（用加点的关联词写一句话）_（2）难道还能设什么法反抗吗？（改为陈述句）_（3）这不能不说是奇怪呀。（改为肯定句）_16 . 当夏洛蒂把骚塞的回信钉到床头上时,她心里会想些什么?她会跟两个妹妹说些什么?_17 . 美丽的小鸟希望和人类和平相处，请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人们，请人类保护你们的家园不受破坏。来吧，小鸟儿，说说吧！阅读检阅台只有一个地球18 . 我们只有一个地球，可是_、_等行为却破坏了它。19 . 地球在哭泣，因为人类的破坏行为造成了_、_等严重影响。20 . 如果你就是哭泣的地球，你会对人类说：“_。”四、现代文阅读阅读下面短文，回答文后问题。胖子胖子是我的同学，我俩一起长大。是我看着他一天天胖起来的。不知为什么他那么胖。他那圆圆的脸上嵌着一双被肉挤得可怜的小眼睛，厚厚的嘴唇总是拼在一起，胖胖的身子，走起路来肉都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服，领口系得紧紧的。胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑。学校开运动会，要报表了，可1500米这个项目谁也不敢填，把老师急得团团转。就在这当儿胖子站出来了，出人意料地报了1500米这个项目。老师和同学都用惊异的目光打量着他，好像在说：“你那么老胖，能跑1500米？”他自信地望着大家，仿佛在说：“瞧着吧，我会取得好成绩的。”此后，他每天早晨天不亮就起来了，围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼自己的耐力，他腿上绑了沙袋，一圈、两圈、三圈天天他都带着满脸的“小路”踏进家门然而，胖子也有落后的时候。一次平操场，活还没干完，同学们又累又饿，草草收兵，匆匆忙忙往家走。可胖子却慢吞吞地走在后面专捡那些别人落下的又脏又重的石地块平时放学后，同学们都回家了，可他又落在后面，等着背那个扭伤了脚的同学这就是我们的胖子，一个可爱的“胖子”。21 . 给下列划线字选择正确读音。系紧_（x j）落后_（lu l）落下_（lu l）后背_（bi bi）22 . 照样子写词语。匆匆忙忙：_慢吞吞：_23 . 哪句是比喻句_A老师和同学好像在说：“你那么老胖，能跑1500米？”B天天他都带着满脸的“小路”踏进家门五、书面表达24 . 在我们身边经常会发生一些让我们感动的事，这些事不管是微不足道的小事，还是惊天动地的大事，都反映了人心的善和美。他们总会让我们感动不已，难以忘怀。今天，就让我们开启记忆的大门，去找寻那一件件令我感动的