语文五年级下册阶段测试卷一

语文五年级下册阶段测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 结合句子的意思解释下列加线的词语。再选择其中的一个造句。(1) 我以为，经这么一撞，蜘蛛大概已经粉身碎骨了。大概：_(2) 在这片“海水”当中，影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。影影绰绰：_(3) 蜘蛛似乎只剩了两条腿，但后来变成三条，四条似乎：_造句：_2 . 根据所学内容填空（1）人非生而知之者，_？（2）_，总把新桃换旧符。（3）但我深深地知道_？（4）守信是一项财宝，_。（5）_，千朵万朵压枝低。（6）_，不尽长江滚滚来。（7）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_，_，_。（8）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，_？3 . 成语填空。_壮志不_不_荆_棘奋发_成城 _生_义4 . “秉”字这个字我不会读，我应该用查字法，查部，再查画，在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为。二、现代文阅读阅读短文，完成练习宋庆龄故居的香樟树（节选）樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸的远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季（长常）青，（ ）是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。别的树木容易（召招）虫。从同一颗石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要生儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气却永久保持。（既即）使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家（具俱）的时候，它的香气仍然不变。（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。5 . 用“”画出选文括号里恰当的字。6 . 在选文括号里填上恰当的关联词。7 . “樟树的可贵之处就在这里”中“这里”指_。8 . 第二自然段的开头写石榴树又什么作用？_三、信息匹配9 . 你知道省略号省略的是什么吗？(1) 他看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后再露出一点，露出一点省略的是：(2) 那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的孩子，像五线谱，像风吹杨柳省略的是：10 . 一锤定音。立即（j j）乘机（chng chn）轩辕（ gn xun）香喷喷（pn pn）侮辱（w w）装载（zi zi）琢磨（zhu zu ）空落落（l lu）四、书面表达11 . 习作题目：我和书的故事五、判断题12 . 从下面的词语中找出全对的一组，画上“”。A丝豪神圣庄严手忙脚乱（ ）B货物拐弯拥挤操重自如（ ）C耸立技术祷告纵横交错（ ）六、书写13 . 我会拼，我会写。1、sh枝jin端长着一dumi丽的花。2.你把ti灯fng在哪个jio落里啦？七、诗词曲鉴赏阅读下面的古诗词，完成练习。菊花唐元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（注释）秋丛:即丛丛的秋菊。陶:指东晋诗人陶渊明。篱:篱笆。14 . 第一句诗中的“_”字写出了菊花满院盛开的景象。15 . 第二句诗中的加点词，表现了作者_的情态。16 . 诗人“偏爱菊”的原因是_。17 . 这首诗借菊花_的特点，寄托诗人对菊花_的赞美。18 . 下面对这首诗的分析不正确的一项是（ ）。A这首诗用语平易，没有刻意求工却含意隽永，极富艺术感染力。B第一句写景，丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。C第二句叙事，诗人赏菊入迷，流连忘返，直到日头西斜。D第三、四句由描写转入议论，突出渲染了菊花的高洁品质。八、修改病句19 . 下面的句子有错误。不要急，请你修改病句。它们谢谢你了! （1）小明不禁忍不住笑出声来。_（2）暑假快到了，我