语文四年级上册第四单元综合能力检测卷

语文四年级上册第四单元综合能力检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。（1）大青树下的小学是一所小学,这所小学有不同,不同的学生。（2）花的学校的作者是(国家)的,他运用的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:。 （3）不懂就要问一文讲述了小时候在私塾读书的故事,赞扬了他、的精神。（4）所见的作者是清朝的，我喜欢其中一句话：意欲捕鸣蝉，2 . 写出近义词中断_碧水_3 . 照样子写词语（1）守株待兔（寓言）：_、_、_。（2）滔滔不绝（AABC）：_、_、_。二、语言表达4 . 按要求写句子。（1）马拉松比赛我要去。（改为语气更强烈的句子）_（2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这般美丽吗？（改成陈述句）_（3）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。（修改病句）_（4）看，田野一片金色。（改为比喻句）_三、现代文阅读5 . 阅读理解题。自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们.不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。【小题1】联系上下文，给带点的字词选择正确的解释。（1）天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块。（ ）A.倒，倒下 B.下垂 C.安定，镇定（2）山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。（ ）A.穷苦，艰难 B.陷在艰难痛苦里面 C.疲乏，困倦【小题2】照样子写词语。零零星星：几天几夜：【小题3】天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的？【小题4】女娲寻找五彩石容易吗，从哪里看出来？女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神？阅读小短文盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的（ ），变成了四季的风和飘动的云；他发出的（ ），化作了隆隆的雷声。他的（ ）变成了太阳和月亮；他的（ ），变成了大地上的东、西、南、北四极；他的（ ），变成了辽阔的大地；他的（ ），变成了奔流不息的江河；他的（ ），变成了茂盛的花草树木；他的（ ），变成了（ ）的雨露6 . 在文中的括号里面填上合适的词语。7 . 照样子在下面的括号里填上合适的词语。例：（隆隆）的雷声（ ）的雨声（ ）的敲门声8 . 这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。9 . 你喜欢盘古吗？请用一两句话夸夸盘古。10 . 你还读过哪些像盘古开天地这样的神话故事呢？把故事名称写下来。四、信息匹配11 . 选字填空。快块1、太阳（_）要落山了。2、爸爸给了我一（_）钱。做作3、我写完（_）业了。4、他（_）事总是那么认真。再在5、放学了，我和老师说（_）见。6、妈妈不（_）家，我只好自己做饭。12 . 用“”给加点的字选择正确的读音。稻上场（chng chng）桑树（shng sng）蝴蝶（di di）了不起（le lio）虽然（su su）麦苗（mo mio）五、书面表达13 . 习作名著中的人物个性都十分鲜明，鲁滨孙也不例外，试着将下面一段文字，扩写成一篇有趣的文章。注意：要充分发挥想象力，故事要符合人物性格特点。今天傍晚鲁滨孙走到海岛中心的山谷里，看到了许多野山羊，但极为胆小易惊，不容