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贵州省部编版小学语文一年级下册课文1 2 我多想去看看同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共6题；共45分)1. （5分） 认一认，连一连。2. （24分） 附加题 （1） 手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。 钅_（_）木门_（_）尺辶_（_）市口_（_）平艹_（_）中囗_（_）又（2） 词语接龙。 波浪（浪花）（花儿）_字母_（3） 加一加，变成新字并组词。 三（王）（王子）月_日_今_3. （4分） 看拼音写词语。yu rlio tinji shcng wi mu min_4. （6分） (2016四上西华期末) 填空。“舍”共_画，第七笔是_；它有两个读音，一个是_,组词：_；另一个是_，组词：_。 5. （2分） 根据意思写词语。指仰慕；佩服尊重：_形容为人闲适，安静：_6. （4分） 读课文鹬蚌相争，把标点符号补充完整。_多好的一顿美餐哪_这时候走来的一个打鱼的人_毫不费力地就把它们两个一起捉走了_二、 培优作业 (共1题；共14分)7. （14分） 根据课文内容，回答问题。 林务官把灌木丛_了，把野草_了，鸟儿_了，森林里的害虫就_啦。它们大量_，成群地向树木_，_树叶，_树根，_树心。没有天敌来_害虫，树木就渐渐给_了。（1） 在横线上填上恰当的词语。 林务官把灌木丛_了，把野草_了，鸟儿_了，森林里的害虫就_啦。它们大量_，成群地向树木_，_树叶，_树根，_树心。没有天敌来_害虫，树木就渐渐给_了。（2） 林务官把灌木丛砍了后害虫就_了。文中说明害虫多的词语是 _。 （3） 这段话是写_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共6题；共45分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-
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