六年级下册期中测试语文试卷

六年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。A表示省略递增的次数B表示心理活动时断时续C表示语意的跳跃D表示说话吞吐（1）我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。（ ）（2）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下（ ）（3）不，还没来！为什么把他们抱过来呀？他会揍我的！那也活该，我自作自受（ ）（4）谢谢上帝，总算活着回来了我不在，你在家里做什么？ （ ）2 . 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们无不英勇善战，有勇有谋。B敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。C大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。D他瞪着虎视眈眈的眼睛，聚精会神地听老师讲课。3 . 选择正确的一项。声音对耳朵正如味道对_。A香味B口腔C牙齿D舌头4 . 为句中加下划线词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是（ ）五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，_奔去。应填入修饰语是：立刻箭一般地向医院使出全身力气ABCD5 . 选择书写完全正确的一组（ ）。A讨厌尘挨面临直径B稳定朝挥湿度棵粒C降低强烈疑结云雾D单调飘浮遥远日晕6 . 下列词语运用有误的一项是（ ）A几位老人面对新建的街心花园津津乐道。B张老师从教三十多年，德高望重。C七十岁的爷爷经过这段时间的休养，脸颜红润，真好像返老还童。D夜晚，站在楼顶远眺眼前的红旗大街，路灯点点，波光明灭。7 . 下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）A使快弹数曲快：赶忙B曲罢悯然悯然：忧郁的样子C低眉信手续续弹续续：一个接一个D秋月春风等闲度等闲：随便地，轻易地8 . 给划线的字选择正确的读音。大夫（d di）侮辱（r r）为难（nn nn）敝国（b b）囚犯（qi qu）临淄（z zh）9 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。B蚂蚱的形态好把握，很好画。C我忽然觉得自己好像是一朵荷花。D放学了，老师教训同学们路上要注意安全。10 . 下列哪两位词人都写过“庭院深深深几许”： （ ）A欧阳修、晏几道B欧阳修、李清照C欧阳修、纳兰容若二、填空题11 . 把诗句补充完整。日照（ ）生（ ），（ ）瀑布挂（ ）。（ ）直下（ ）尺，（ ）银河（ ）天。三、语言表达12 . 读一读，按要求写句子。(1)超市里有馒头、饺子、饼干和菜板等食品。(修改病句)_(2)“雨一来，花儿们便放假了。”这样的表达真有趣，请你也照样子写一写。风一吹，_。四、现代文阅读课文片段阅读理解：科学家们还发现火星是一个非常（ ）的星球,在它的大气中 找到了水汽， 含量极少,只有地球上沙漠地区的1%火星的大气层非常稀薄96%是二氧化碳 氧气含量极少火星表面温度很低火星上没有（ ）它的大气层中又没有臭氧层因而不能（ ）紫外线和各种宇亩线的照射所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。13 . 在括号里按课文内容填空。14 . 在文中 处填关联词语。15 . 在文中“”处依次填入标点符号。16 . 在文中找出下列词语的近义词或反义词：A找近义词：稀少（ ）生活（ ）B找反义词：投降（ ）平常（ ）17 . 片段运用_和_的说明方法，分别说说这样写的好处是_阅读检测台。_拖着疲惫的身子上了公交车才发现自己没有带零币，向身旁的乘客请求兑换，可大家对我也是爱莫能助。无奈之下正要把十元纸币投进去，这时身后一个声音传过来：“用这个吧！”一位年轻的姑娘递过来一元硬币。“这怎么可以呢？”“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急需它，不是吗？”“那好吧。”我接过钱说，“如果我们在同一站下车，我换了零钱还你；或者下次在车上遇见再还你；要不然你留下地址给我”她笑着说：“不必了，就当我拿一元钱向你买快乐好了。帮助别人不也是一件快乐的事吗？而且你也可以帮我做一件事来交换这一元钱，下次如果你遇到没有零币的人，也送他一元钱，让这份快乐继续传递下去。”下车时的我心里暖融融的。从此，我的口袋里总是多放一元零币，以便继续传递“快乐”。18 . 结合短文内容解释词语。疲惫：_爱莫能助：_19 . 文中省略号表示（ ）A内容的省略B说话断断续续C声音的延长20 . 读了短文，你怎么理解“就当我拿一元钱向你买快乐好了”这句话？_21 . 那位姑娘用什么和“我”交换这一元钱？她为什么要这样做？_22 . 为短文起一个恰当的题目填在文前的横线上。五、书面表达23 . 开心习作。一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多语文实践活动，请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。要求：把活动的经过写清楚。注意把有意义的地方写具体。不出现真实的校名、姓名。字数在450字以上。六、连线题24 . 根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。秋天的雨小动物的活动是一把钥匙秋天的雨天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨果实的气味吹起了金色在我的眼中，秋天是_的季节，秋雨是_。七、诗词曲鉴赏课内阅读。寒食春城无处不飞花，_。_，轻烟散入五侯家。25 . 请将古诗补充完整。26 . 诗的前两句用“_”“_”两字点明诗歌描写的是春天景色；后两句用“_”“_”两词点名享受特权的对象，现人们常用“_”这句诗描绘春天的美丽景色。27 . 第一句诗意是_。28 . 下列对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是（ ）A“无处不”用双重否定写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。B诗中用“传”与“散”生动地刻画了一幅夜晚传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例点蜡烛，诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。C后两句诗歌说明寒食节这天家家都不能生火点灯，皇宫也不例外。D“寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。29 . 寒食的作者是_代的_。寒食是一首_