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语文二年级上册第二单元检测卷（9）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会写反义词。动（ ）得（ ）吞（ ）攻（ ）进（ ）是（ ）终（ ）略（ ）2 . 比一比，再组词。园_对_铜_令_元_队_洞_领_3 . 读拼音，写词语。4 . 给字加偏旁组词兆（_）（_）采（_）（_）白（_）（_）良（_）（_）主（_）（_）介（_）（_）而（_）（_）页（_）（_）寸（_）（_）余（_）（_）方（_）（_）各（_）（_）5 . 看拼音写汉字，要求写的规范工整。tin d n w shng xi（ ） （ ） （ ）b m n t hu hu （ ） （ ） （ ）q z c y qi tin （ ） （ ） （ ）sh y jing nn dng bi （ ） （ ） （ ）qng w dng tin png gu （ ）（ ）（ ）6 . 我的发现。松梧桐榕杏梨这些字都有相同的部首_，都与_有关。有的“木”在字的左边，也有的在_边或_边。“_、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。7 . 课本直通车根据课本内容填空。(1)梅兰芳先生是_的京剧表演艺术家。他主演的_等，享誉世界。他高超的_让人喜爱，他的_更令人敬佩。(2)一封完整的信包括称呼、问候语、_、祝福语、_和_这六个部分。(3)夏日绝句中的“_，_”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。(4)啊！延安，我把你追寻，追寻_，追寻金色的理想；追寻_，追寻明媚的春光；追寻_，追寻火红的_！(5)当周恩来真正体会到“_”这四个字的沉重分量时，他想的就是怎么把_和_从苦难和屈辱中_出来。于是他树立了_的远大志向，得到魏校长的_。8 . 我会用部首查字法查字典。要查的字部首除去部首有几画读音桑_麦_雁_9 . 用“望”字组成不同的词语填在括号里，使语句完整。凡卡摩平了一张揉皱了的纸，给爷爷写信：“我的生活没有（_）了，连狗都不如！”他（_）爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的（_）睡熟了。这一切只不过是凡卡美好的（_）罢了。10 . 给下面加点的字加上音节。11 . 比一比,再组词。二、语言表达12 . 选择与你听到的句子语气相同的一项。（ ）A公园里的花真美啊！B你吃过饭了吗？三、书面表达13 . 习作要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。四、连线题14 . 把下面的词语用线连起来，再读一读。慢条斯理地藏无忧无虑地跑偷偷摸摸地走局促不安地游五、诗词曲鉴赏古诗阅读山行（杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。15 . 解释下列词语的意思。寒山：_。生：_坐：_。红于：_16 . 说说下面诗句的意思：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
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