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贵阳市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第21课小壁虎借尾巴同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共39分)1. （4分） (2016北京) 读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字写在横线上。这是一（f）_多么美丽的画面！爸爸买了一（f）_象棋。老师为我们的成长（f）_出了艰辛的劳动。这些产品完全（f）_合质量标准。2. （6分） 给句子中的多音字注音。场孩子们在场_院里玩耍。举办运动会的场_地真大啊！3. （9分） 读拼音，写词语。zhu chngpzufngzico_小_jijiewibawnzitio_一_4. （8分） (2019二下鹿邑月考) 把下面词语中不是同一类的用“”画出来。（1） 鲜花 牡丹 月季 玫瑰_（2） 桃树 杏树 松树 植树_（3） 小麦 稻子 种子 大豆_（4） 工程师 师傅 教师 魔术师_5. （3分） 比较每组的句子，找出意思没有改变的。_ 在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立。每一朵小花在冷雨中都傲然挺立。我明白了生命的意味是什么。我明白了生命意味着什么。整个世界铺满了全新的色彩。全新的色彩铺满了整个世界。四月的维也纳是个美丽的地方。维也纳的四月是个美丽的季节。冷雨伴着凉风下了起来。伴着凉风，冷雨下了起来。6. （9分） 积累展示台。 （1） 20世纪，人类_上月球，_入深海，_百亿光年外的天体，_原子核世界的奥秘。 （2） 博学之，_，慎思之，_，笃行之。 （3） 智能之士，_，_。 （4） 雷达通过天线发出_，无线电波遇到_就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。 二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （7分） 阅读下文，回答问题。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1） 从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选） A . 爬了很远B . 爬得很慢C . 爬得很快（2） 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 （3） 燕子要用尾巴_，所以_（有 没有）把尾巴借给他。 8. （8分） 阅读下文，回答问题。 脖子长颈鹿一抬头，摘下树梢（sho）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”乌龟毫（ho）不示弱（ru），把脑袋缩（su）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”（1） 用“_”画出文中小动物的名称。 （2） 圈出三种动物说话时样子的词语。 （3） 长颈鹿脖子的特点是_，乌龟脖子的特点是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-
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