人教部编版四年级上册期中测试语文试卷(一)

人教部编版四年级上册期中测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词峡（ ） 绕（ ） 拖（ ） 挟（ ） 挠（ ） 施（ ）陕（ ） 饶（ ） 迤（ ）2 . 仿写词语。无忧无虑_3 . 经典诗文默写。（1）日长篱落无人过，_。（范成大四时田园杂兴（二）（2）_，西出阳关无故人。（王维送元二使安西）（3）寒雨连江夜入吴，_。（王昌龄芙蓉楼送辛渐）（4）千锤万凿出深山，_。（于谦石灰吟）（5）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望）二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）_是_。2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_三、现代文阅读5 . 阅读下面文章,按要求回答问题。欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他 随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小 辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是其姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿（ ）你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动（ ）大名鼎鼎（ ）写（ ）猎人笔记（ ）的作家屠格涅夫逢人就称赞你（ ）他说（ ）这位青年人如果能继续写下去（ ）他的前途一定不可限量（ ）作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个人都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xng hng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生 写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，让我反思，为什么除了做小偷，我没有想过做 正当的事呢？ ”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和长年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，崇山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(j ygi y),种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。用在文中括号内画出最恰当的词语和划线字词的正确读音。“信”字的解释有：诚实、不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信； 随便。下列词语中的“信”应选哪种解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。姑母写信（ ）信笔涂鸦（ ）找回了自信（ ）除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？联系上下文，写出下列短语的意思。钟爱有加：脱胎换骨，重新做人：在第自然段的空格处填上正确的标点符号。联系上下文，写出你对第自然段中画线的句子的理解。文章通过写和这两件事，告诉我们：欣赏是，我们在生活中要四、信息匹配6 . 给下面加点字选择正确的读音。（1）我们都(dud)去过首都(dud)北京看过升旗仪式。（2）我发(f f)现妈妈的头上有了白发(f f)，好心疼妈妈。（3）证件被交警没（m mi）收了，他仍像没（m mi）事一样。五、书面表达7 . 写作。成长的路上有太多的爱相伴，有许多的感动在心中，以“感动”为主题写一篇习作，写出自己的真情实感，字数450字左右。六、书写8 . 仔细拼，认真写，你一定行！wn nun zh f jn jin wn yo zi hi l sh rn dio七、诗词曲鉴赏阅读诗歌小池，回答问题小池泉眼_惜细流，树阴照_爱晴柔。_才露尖尖角，早有蜻蜓_。9 . 将古诗补充完整泉眼_惜细流，树阴照_爱晴柔。_才露尖尖角，早有蜻蜓_。10 . “泉眼”的意思是_。A泉水的眼睛B泉水的出口11 . 这首诗描写的是_（季节）_（地点）的美景。12 . 这首诗的作者是_