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语文一年级上册古诗文积累专项测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填动物、植物名称。（1）昔人已乘黄（_）去，此地空余黄鹤楼。（2）遥知兄弟登高处，遍插（_）少一人。（3）接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。（4）路遥知（_）力，日久见人心。（5）人闲（_）落，夜静春山空。2 . 写出反义词。粗_多_短_前_左_上_3 . 古诗百花园。在语境中填上合适的古诗。我一直非常重视积累优秀的古诗句。村居中的“_，拂堤杨柳醉春烟。”刻画了生机勃勃的早春景象；宿新市徐公店的后两句“_，_。”则描绘了一个富有童趣的农村生活场景；通过大量的诵读，我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象。“_，_。”像牛毛、像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻我想起唐代大诗人杜甫的一句名诗“_，_。”这两句诗都写出了春雨悄然无声、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候，如“_，野渡无人舟自横”。4 . 根据课文内容填空。1爱国是一个亘古不变的话题。“_，_”写出了诗人陆游的遗憾；“_，_”写出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒；“_，_”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。2少年中国说（节选）中引领全文的句子是：_。5 . 按课文内容填空。（改编）1日出江花_，春来江水_。2我想变_的雨滴，睡在一片_上，我想变_小鱼，_清凌凌的小河。我也会写：_，_。（仿写）3我在这一册书上学会了三首古诗。它们是春雨春晓游子吟其中我最喜欢_，我还会默写它呢：_，_。_，_。4读书要“三到”：_、_、_。5.鸟岛叫“_”，在我国_的西部。来岛上游玩的人很多，他们伸手就能_，随处都能_，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道_。二、连线题6 . 我会连。一 2 s二 4 y三 5 sn四 1 w五 3 r三、判断题7 . 判断对错风的作者是唐代诗人李白。（_）四、诗词曲鉴赏8 . 按要求完成下列练习：解落秋叶，能开月花。过江尺浪，入竹竿斜。【小题1】把诗句补充完整，我知道所填词语都是表示的。【小题2】这首诗实际上是一个谜语，谜底是_ 。读一读，做一做。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。9 . 这是一首谜语诗，谜底是（_）。10 . 我能从诗中找出三对意思相反的词语。远（_）有（_）去（_）11 . 这首诗描写了四种景物，分别是山、_、_和_。第
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