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文档简介

语文二年级下册第二单元模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空。1雷锋叔叔,你在哪里这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“_,_。”他牺牲后,毛主席曾为他题词:“_。”2我们(_)长长的小溪,(_)弯弯的小路,(_)温暖的春风,四处(_)雷锋的足迹。雷锋(_)迷路的孩子,(_)蒙蒙的细雨;(_)年迈的大娘,(_)路上的荆棘。哪里需要(_),雷锋叔叔就出现在哪里。2 . 我能把词语写得既正确又美观。wn nun z j wi do lo dng fng xing(_)(_)(_)(_)(_)b wn jng s b l gng j zhng y(_)(_)(_)(_)(_)3 . 查字典,按要求填空。(1)用部首查字法查“置”应先查(_)部,再查(_)画;用数笔画查字法查“鼎”应查(_)画,第六画的名称是(_);用音序查字法查“挠”,应查大写字母(_)。(2)用部首查字法查“同”应先查(_)部,再查(_)画; (3)苗苗看书时,“詹”不会读,就用(_)查字法查字典,先查(_)部,再查(_)画。看了二十几页后,又遇到了“吏”字,她既不会读,又找不到部首,就用(_)查字法查字典,查出这个字共有(_)画。在写一篇作文时,她不会写“无边无yn”的“yn”,就用(_)查字法查字典,先查(_),再查(_)。二、语言表达4 . 照样子写句子例:雷云拍着大手。(拟人的手法)_例:他跑得比兔子还快。_得_例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。_陆续_。例:秋风一吹,树叶黄了,果儿香了,雁儿南飞了。春雨一落,。三、现代文阅读阅读浪费粮食不应该草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。” “谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”小朋友浪费粮食不应该,你知道我们吃的粮食种出来多不容易吗?农民伯伯要经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。如果我们每天每个人浪费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个小朋友吃一年的。所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉,否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。5 . 短文有_个自然段,第_自然段写的是草莓兔浪费粮食的行为。6 . 种粮食多不容易啊,农民伯伯要经过、这么多步骤才能种出粮食来。7 . 说一说,我们平时应该怎样做才能不浪费粮食?_四、信息匹配8 . 选字填空。果然居然(1)曹操叫人照曹冲说的办法去做,(_)称出了大象的重量。(2)我很高兴,老师今天(_)表扬我了。公开公平(3)狐狸说:“我分得可(_)了,你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”(4)我们采取(_)竞选的方式,选出最适合的人选当班干部。温和温暖(5)(_)的阳光照耀着大地,大地一片新绿。(6)老师(_)的目光,让我的心一下子平静下来。9 . 用“_”画出每组里不是同一类的词语。1凤仙芍药鲜花大丽菊鸡冠花2丝瓜苦瓜地瓜冬瓜哈密瓜3傍晚晌午时间黄昏夜晚4燕子螳螂蝉天牛纺织娘5彩云红霞乌云白云星星10 . 给带点的词语选择正确的解释。“自然”在词典中有几种解释:A一切天然存在的东西;B 不勉强,不约束,不呆板; C自由发展,不经人力干预;D表示理所当然。1这些踩出的小路。有宽有窄,优雅自然。(_)2他虽是初次登台,但表演质朴自然,得到观众们啧啧称赞。(_)3地上本没有路,走的人多了,自然形成了路。(_)4对孩子的行动不要过多约束,要让他们在宽松的环境中自然发展。(_)5.这是一条人工河,非自然形成的。(_)11 . 选字组词。(艘搜馊) (_)查一(_)船(_)主意(坑抗航) (_)行泥(_)反(_)12 . 选词填空。仔细详细1我们(_)地找哇,找哇。2老师(_)地给我们讲解了这道难题。满意满足3邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。4我们不能(_)于已有的成绩。13 . 选词填空。认真渐渐惋惜静静高兴1张老师(_)地躺在床上养病。2在父母的关怀下,我(_)地长大了。3小亮在(_)地画画。4弟弟(_)地对姐姐说:“这次考试,我只差一分就满分了。”5小青(_)地拍起手来。五、书面表达14 . 写话。(不会写的字用拼音代替)你一定有很多的好朋友吧!把你最好的

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