语文四年级下册类文阅读：26 海的女儿

语文四年级下册类文阅读：26 海的女儿姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读爱丽丝漫游奇境的片段，完成练习。发疯的茶会（节选）爱丽丝有气无力地叹了一声。“我觉得你可以把时间用在更好的事情上，”她说，而不要把它浪费在问一些没有谜底的谜语上。”“如果你像我一样对时间很熟悉的话，”那位制帽匠说，“你就不会说什么把它浪费了。该说他”才是。”“我不知道你这是什么意思。”爱丽丝说。“你当然不知道啦！”那位制帽匠说着，轻蔑地把头一甩，“我敢说你甚至从来都不曾跟时间谈过话！”“也许是吧，”爱丽丝小心翼翼地说，“但是我知道我学音乐的时候不得不打拍子。（注释：上一段中“时间”的原文是time；这里说“打拍子”的原文是 beat time，而照这俩个词的字面意思，可以说是“打时间”。作者在此处巧妙地做了文字游戏）。“啊，原来如此！”那位制帽匠说，他不会忍受拍打的。瞧，你只要跟他保持良好的关系，他就会在时钟上做几乎你所喜欢的任何事情。比如说，假定现在是上午九点钟，正式要开始上课的时间，那你只要对时间悄声暗示一下，只一眨眼工夫，时针就会转动！转到一点半，午饭的时间到啦！”“我就是希望如此呀。”三月里的野兔压低声音对自己说。“当然啦，那是棒极了，”爱丽丝若有所思地说，“不过，这样的话一一你知道，我肚子却不饿，不想吃午饭呢。”“开头，也许如此，”那位制帽匠说，“不过，你可以把时间停留在一点半，你喜欢停多久便停多久。”1 . 请将下面的词语与词语解释连一连。有气无力轻视，不放在眼里。轻蔑原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽小心翼翼好像在思考着什么。若有所思形容没有气力，无精打采的样子。2 . 读文段，你觉得制帽匠是一个什么样的人？（ ）A做慢无礼B小心谨慎C怪诞疯癲D斤斤计较3 . 制帽匠说，时间可以听从我们的希望而变化那是多好的一件事情啊；爱丽丝说：“不过，这样的话一一你知道，我肚子却不饿，不想吃午饭呢。”你觉得如果时间能够听从我们的安排的话，是否是一件好事情呢？请说明你的观点，并闻述理由。我的看法：_。理由：_。阅读训练一只青蛙的哭诉同学们，你们可记得那只“坐井现天”的青蛙?它就是我，我从井底上来后找到了舒服而又温暖的家，每天都有我的小伙伴陪着我玩耍。每当遇到害虫时，我们会齐心协力地把那些损坏庄稼的坏蛋消灭掉。当夕阳西下时，我总是跳上荷叶，低着头，思索着未来的生活是不是永远这样幸福、安宁而美好。可是好景不长，现在我的伙伴被无情的人类一网网地捉走，我失去了同伴，真是又寂寞又孤独。我想对人类说：“我们青蛙家族到底做了什么错事?让你们要这样滥杀无辜?并且用如此卑鄙而残忍的手段?人们啊，就因为我们肉味鲜美吗?你们难道不知道，为了餐桌上的一盘菜，你们会造成多大的损失?”我们一只青蛙一天可以捕捉一至两万只害虫，保护了庄稼。辛弃疾的词里便有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”古人尚且知道我们青蛙的益处，对于处于科技知识这样发达的现代社会的人类来说，你们不是明知故犯吗?我们忠心耿耿地为人类工作，可是你们根本不把我们放在眼里，一错再错：市场上出现了我的同伴，各个小卖店出现了我们未长大的儿女。他们受尽了折磨，大大的眼睛充满了痛苦的泪花，他们躺在那里，不抱任何希望，静静地等待死亡的降临他们深知：很难有谁来解救，这难道就是我们辛勤劳作、无私奉献的回报吗?我是青蛙当中的一名幸运者。那次我被捕后，青蛙贩子把我和我的伙伴卖给了张明的妈妈。她喜滋滋地提着我们，准备回家做一顿丰盛的晚餐。小男孩张明深知我们对人类的帮助，便引开了妈妈，他把我和二十几个伙伴都放生了，尽管这样的行为可能遭到妈妈的责打。临走时，我真想对张明说声谢谢。可是我只是一只青蛙，无法向他表示心中的感谢，只有含泪离去。多好的孩子呀!在这里，我向他表示我衷心的谢意。人类我想对你们说不要再捕杀我们青蛙家族了让我们的家族繁荣富强也让农民伯伯每年都大丰收人类啊为我们想想也为你们自己想想吧4 . 比一比，再组词。耍（ ）蛙（ ）泪（ ）错（ ）要（ ）佳（ ）汨（ ）借（ ）5 . 查字典。“鄙”查音序，音节，这个字的第十二画的名称是，在字典中“鄙”的意思有：粗俗低下；谦词，用于自称；轻视，看不起；边远的地方。“卑鄙”一词中应取第（ ）种解释。6 . 给文章的最后一自然段方框里填上标点符号。7