郑州市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第19课《棉花姑娘》同步练习

郑州市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第19课棉花姑娘同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共23分)1. （6分） 给下列划线词语注音_夜莺瓦砾耷拉婉转2. （6分） 拼一拼，写一写。dioqhshujinjinysh叼_3. （6分） 加一加变新字，再组词。 月+巴_禾+子_口+欠_忄+亡_4. （3分） 看拼音，写词语molcotnnjntoln_zhoshyzh linbn shn n f_5. （2分） 猜一猜。头戴尖尖帽，身穿节节衣，年年二三月，脑袋钻出地。答案：_二、 语言表达 (共1题；共13分)6. （13分） 看图写话。 图上画的是谁？他们在什么地方做什么？请用几句简单的话把你看到的，想到的写下来。三、 语段阅读 (共2题；共19分)7. （11分） 重点段落品析。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。（1） 这段文字采用了_的结构方式。（ ） A . 总分总B . 分总C . 总分（2） 画线句子描写了游人的感受，从侧面表现出圆明园的_。 （3） 这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色，分别是_、_、_。 8. （8分） 阅读狼牙山五壮士课文片段，回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步 ， 夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”A顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：打倒日本帝国主义！”“中国共产党（dng）万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（1） 在文中找出下列词语的近义词或反义词： A找近义词：矗立_;陆续_B找反义词：平静_停止_（2） 文中画横线的句子A，修辞手法是_，这样写的好处是_。 （3） 文中“抢前一步”“夺过”等画线的动词体现出_。文中“眺望”“回头望望”等加点的动词体现出_。 （4） “随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。”画线字的意思是（ ） A . 用掉B . 模糊不清C . 样子或形状像花（5） 下列没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A . 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。B . 随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。C . 顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共23分)1-1、2-1、