语文四年级上册第一单元达标测试卷

语文四年级上册第一单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空。池圈张面一（ ）镜子一（ ）湖水一（ ）皱纹一（ ）唱片一（ ）木床一（ ）彩旗2 . 与“谁言寸草心，报得三春晖”使用的手法相同的是（ ）A飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。C春风又绿江南岸，明月何时照我还？D醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？3 . 将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ）不一会儿我就摘了满满一捧手上拿不了了，就找了个袋子放。欣赏了一会儿彩石，潮水往下退了些，我看见边上露出了一条路。我就从岩缝处爬了过去，走到深处看到有些岩石上有螺我就把它们摘了下来。大大小小不同的螺装了满满一袋子。我还看到有一种红红、软软的东西长在岩壁上，妈妈叫我不要碰，免得有毒或过敏。其实是妈妈有点怕那东西。A之间B之间C之间D之后二、填空题4 . 比一比，然后组成词语A账（_）暑（_）锐（_）博（_）慕（_）胀（_）署（_）脱（_）搏（_）暮（_）5 . 按课文内容填空。1.千万条柔柳。，各色鲜艳的花，聚拢来，形成了的春天。（燕子）2.樟树本身却有一种香气，而且这种香气能。即使当它的时候，当它已经的时候，它的香气。（宋庆龄故居的樟树）3.杜牧的江南春中“_，_”，展现了一幅春色无边的画面；胡令能的小儿垂钓中“，”写出了小孩的机灵；王昌龄的从军行中“，”表现了边关将士不获全胜决不收兵的豪迈气概。4小鹿斑比第一次到草地上把蚱蜢看成，还把蝴蝶当成了。（小鹿斑比）6 . 读拼音，写词语。nu y（_） chu chn（_） zhn fn（_）dn e（_） ru cuo（_） jn hun（_）y wi（_） du cn（_） mn mi（_）7 . 我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。（_）（_）闻名（_）光（_）色（_）（_）独秀（_）（_）水秀秀（_）神（_）（_）形（_）状蒙蒙（_）（_）名（_）古（_）1.中国是个有着古老历史的文明古国，有许多的（_）。2.黄山有许多（_）的岩石，我有机会一定要去看看。三、语言表达8 . 学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”，向同学们提出要求。（要求用“既又”的句式，限30字以内）博物馆参观须知（1）参观时请勿大声喧哗、追跑打闹，手机设置为静音，以免影响他人参观。（2）爱护馆内展品，请勿触摸、拍照，以免损坏展品。答：_9 . 仿写句子。（答案不唯一）例：苏雅不由得拍着手叫起来：“爸爸你的主意真妙！”不由得_四、现代文阅读课外阅读。_竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥(l)和竹茹(r)可供(gnggng)药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有销尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，(穿刺)过顽石，(穿刺)破冻土，(剥脱)下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。寒来暑往，它迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子的不畏艰难、不惧压力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？10 . 给短文加个合适的题目，写在文前横线上。11 . 用“”划去文中括号里错误的拼音或不恰当的字。12 . 给加点的字选择正确的解释。（息）呼吸时进出的气停止消息休息自强不息（ ）信息（ ）歇息（ ）气息（ ）13 . 请将文中画横线的句子换个说法，意思不变。_14 . 用“”画出第三段的中心句。15 . 短文赞美了竹子什么样的品格？_课内阅读。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是婉在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。在河里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。16 . 给文中画线部分加上标点符号。17 . 用“_”画出写内洞很黑的句子。18 . 用“”画出写内洞很宽的句子。19 . 洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特，颜色各异，你能想象其中的两种，也将它们比作什么吗？第一种：_第二种：_20 . 文中画波浪线的部分让你体会到什么？_五、信息匹配21 . 选词填空。不求甚解一知半解迷惑不解（1）遇到问题不要满足于（_），一定要打破沙锅问到底。（2）我读得很快，大有（_）的味道。（3）挑山工居然会比游人走得快，我开始真有点（_）依依不舍念念不忘（4）我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才（_）地把书放回书架。（5）我不能接受这个赞誉，因为那是看巴金先生的家后（_）的词句。22 . 选择正确的解释，把序号填在括号里。“彩”在在字典里的解释有颜色：彩色的丝绸；称赞夸奖的欢呼；花样精彩的成分；正式出演前的排演；获胜的预兆（1