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语文六年级下册7 汤姆索亚历险记(节选)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 加点字解释都正确的一组是( )A柴扉(门)一径(小路)应怜(可怜)B成千盈百(多,满)饱经风霜(充分)蹑手蹑脚(放轻脚步)C化险为夷(平安)饥寒交迫(交织)日夜兼程(加倍)D望湖楼下水如天(如果)卧薪尝胆(柴草)浑身解数(全部)二、填空题2 . 根据课文内容填空。(1)摔跤一文写出了小嘎子_、_、_的个性特点。(2) “晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。”这里共有两句话,第一句话是_描写,第二句话写严监生的_。结合全文,我们发现,这两句话原来是为表现严监生的_做铺垫。(3)他像一棵挺脱的树细致描写了人力车夫祥子的_,表现了他旺盛的_。(4)刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,他的绝活是_。课文主要通过刷子李刷墙时的_和曹小三对刷子李由_到_的态度变化,表现了刷子李高超的技艺。3 . 形近字组词。淘( )萌( )墓( )拂( )诲( )掏( )盟( )幕( )佛( )悔( )三、现代文阅读阅读。小牛很孤单,一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系”“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳或者一起学耕田谁只要能做到以上一点就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你来晒太阳!” 马驹说:“让我伴你学习耕田!”不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。4 . 给文中画横线的地方加上恰当的标点符号。5 . 这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“”画出两次征友启事的内容,并写上序号。6 . 第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个_走来,又一个个_地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他_。7 . 看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:_。8 . 读了这个故事,你从中受到什么启发?_四、信息匹配9 . 用“”给加点的字选择正确的读音。身穿金甲亮堂堂(tng tng),头戴金冠(gun gun)光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称(chngchn)。一双怪眼似(s sh)明星,两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多,声音响亮如钟磬(qn qng)。五、判断题10 . 判断下列句子的说法是否正确。(1)“彬”、“兵”、“宾”三个字的读音相同。(_)(2)“天阴沉沉的,好像要下雨似的!”这不是比喻句。(_)(3)“我们把窗户擦得干干净净,整整齐齐。”这是没有语病的一句话。(_)(4)汤姆索亚历险记的作者是英国的马克吐温。(_)(5)“晚霞被整个
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