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文档简介

郑州市部编版小学语文一年级下册课文3.10端午粽同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （6分） 数笔画填空。“市”共_画，第2画是_，组词_。“利”共_画，第5画是_，组词_。“客”共_画，第2画是_，组词_。“梯”共_画，最后1画是_，组词_。2. （8分） 选字填空。带 代戴_价_领爱_丝_平评 坪_论_等草_批_3. （6分） 根据意思写词语。形容人多嘴杂，其说不一。_指各个方面或各个地方。_4. （4分） 给划线字选择正确的读音诚恳_（knkn）不料_（lolio）可恶_（w）恶狠狠_（w）5. （4分） 填入合适的词语。一头_一艘_一杆_一条_一棵_一朵_一匹_一幅_一封_6. （4分） 按课文搭石内容填空。每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的_上去，_的声音，像_的音乐；清波_，人影绰绰，给人_的美感。7. （5分） 用下面的词语造句。小心翼翼惊奇二、 综合题 (共1题；共18分)8. （18分） 词语综合运用。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀 ， 没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1） 理解划线词语，然后画一画这样的叶子。 （2） “漾起波纹”让我想到了成语：_、_。 （3） 这句话写了长大的叶子的两个特点：_、_。这样繁茂的叶子，可以成语_、_来形容。 （4） 看图，写出一句描写叶子的诗句。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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