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语文五年级上册期末专项训练:课外阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读课文选段,回答问题。苹果落地牛顿是一位大科学家,他从小热爱科学。一天傍晚,牛顿在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”过了一会儿,他又想:“可是,为什么苹果只向地下落,不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。后来,牛顿发现了苹果向下落的原因,是地球有吸引力。1 . 找出下列词语的近义词。喜爱_好奇_2 . 填空。牛顿想_苹果为什么会落地?开始认为_后来发现_。3 . 成功那16级楼梯,在两岁儿子的眼里无异于一座大山。“今天爸爸不扶你,自己上。”我说。儿子看看我,圆圆的眼睛里闪烁着兴(xng xng)奋,随即(j j)开始了艰难的攀登。我有意离他远些,以使他没有依靠。上到半途,他回头找我,见我还在楼梯下,忽然惊慌失措,身子一晃,似要掉下来。我的心揪了起来,赶紧鼓励他:“上,慢慢上,你能上去。”他犹豫着。对他来说,下比上还难。他没有退路。他嘴里“爸爸,爸爸”地叫着,似在给自己壮胆。终于,他鼓足勇气,颤巍巍地抬起脚,继续往上爬。他成功了。当他踏上最后一级楼梯时,高兴地举起双手欢叫起来。上16级楼梯,对我们来说轻而易举,对他却是大大的成功。由此可见,成功其实是无处不在的,并且无大小之分。我们在羡慕别人成功,感叹自己平凡渺小的时候,不妨经常做一些力所能及的事情,这样也能感受到成功的满足和喜悦。每个人的能力有大有小,当不上将军的士兵未必不是好士兵,一个失去双臂的残疾人学会用脚写字的成就感绝不比一个竞选总统成功的人小。任何事情,只要尽力去做,并且做到了,就是成功。1在括号里选择正确读音,用圈表示。2在文中找出下列词语的反义词。伟大( )非凡( )3照样子写词语。例:颤巍巍(ABB) _ _ _4“那16级楼梯,在两岁儿子的眼里无异于一座大山。”文中的这句话中把_比作_。5本文可以分成两段,请写出第一段的主要意思。_6谈谈你对成功的理解。_快乐阅读司马光七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃,光持石击瓮,水迸,儿得活。4 . 短文写的是_的故事。5 . 联系上下文,解释加点字。众皆弃_光持石击缸_6 . 短文写了司马光_和_两件事7 . 读了这个故事你想到了什么?_阅读题_花朵盛开的春天固然可爱,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧,西面山洼里那一片柿子树,红得那么好看,简直像一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳。山渣树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。葡萄呢,更加逗人喜爱,那种叫“水晶”的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠好一派迷人的秋色啊!我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,意味着欢乐和富强。8 . 联系课文解释词语。固然:_秋色:_9 . 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上
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