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语文四年级下册第六单元测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的词语填入句子横线上,最恰当的是( )老师鼓励我们要敢于。A胡思乱想B异想天开C想入非非D冥思苦想2 . 下面这段话中,刻画人物的方法不包括( )班长心想:”这是什么河,好深!”就沿着河沿朝上走,找一个浅一些的地方过河,但总过不去。他们便顺着另一条路,跑到半夜就爬上一个山头。在山顶上,他们全惊呆了。模模糊糊地显出一座城,到处亮着电灯.A神态描写B动作描写C心理描写D语言描写3 . 以下四个词语中,感情色彩与其它三个不同的是( )A神机妙算B料事如神C诡计多端D有勇有谋二、填空题4 . 多音字组词。撒 s( )和h( )s( ) h( )5 . 仿照例子填词语。(1)例:一(头)大象一(_)笛子一(_)大树一(_)力量一(_)朋友(2)例:懒洋洋_(3)例:(一)本(正)经(_)张(_)望水(_)一(_)(_)望(_)际(_)神(_)注(4)例:反反复复_6 . 把下列词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语。千( )百态( )连忘返( )云( )雾瞬( )万变( )世闻名人流如( )风云变( )奔流不( )(1)全世界都有名,形容名气很大。( )(2)形容景物美好,留恋得忘了回去。( )(3)在极短的时间内有很多变化。( )7 . 读句子,按要求完成练习。1小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。(1)句中把小燕子的尾巴比作_,形象生动地写出了尾巴的(_)。A形状B颜色C用途D动作(2)用“似的”写一句话:_(3)句子中的“阳光满地”“斜飞”“稻田”“高柳”让你想到怎样的画面?简单描述一下。_2小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(1)从句中的“沾”字可以体会到_。(2)结合下图说一说“小圆晕”的特点:_。三、语言表达8 . 请你按照起因、经过、结果的顺序,简单讲述普罗米修斯“盗”火的故事。_四、现代文阅读课内阅读。小英雄雨来(节选)十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,仲手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳胖向背后一拧,绑起来,推推搡搡回到屋里。9 . 敌人追雨来到树底下时,从_、_、_、_捆绑等动词可以看出敌人的凶残。10 . 选文第一自然段中的“_”说明缸对雨来来说很重。“挪”字与前文李大叔的“搬”字形成_,更加突出雨来挪缸的不易。11 . 对“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去”理解正确的一项是( )A雨来害怕鬼子,不顾一切朝后院跑。B因为后院有一棵桃树,雨来爬上树就可以躲过去。C雨来是为了把敌人引开,保护交通员,这句话形象地表现了雨来的机智勇敢。12 . 选文的主要内容是什么?_阅读华罗庚,回答问题。华罗庚那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。13 . 根据下列意思,在文中找出相应的词语写在括号里。表示事实与所说或所料的相符。(_)改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。(_)不停地称赞。(_)14 . 写出下列词语的反义词。普通(_)错误(_)15 . 陈景润写信的时候,华罗庚是一位_,陈景润是一位_。16 . 读第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指_;“一粒微尘”指_。17 . 用“”标出下面正确的答案。本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。( )本文赞扬了陈景润钻研学问,认真严密的精神。( )本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。( )五、信息匹配18 . 给下面句子中的破折号选择正确的用法。A表示解释说明。B表示声音的延长。C表示意思的递进。D表示话题的转换。1“丁零”上课铃响了,同学们走进了教室。(_)2亚洲有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰。(_)3去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。(_)4今天好热啊!你什么时候去上海?(_)19 . 根据要求完成下列练习。(1)选择恰当的词语或短语填在横线上。(填序号)A饿狼般的眼睛B小鸭子C小泥鳅a妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条_,怎么也抓不住。b雨来像_一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。c她似乎感到德军那几双_都盯在越来越短的蜡烛上 。(2)按照不同的感情要求写出比喻句。a喜爱之情:风吹在我的脸上,就像_。b厌恶之情:风吹在我的脸上,就像_。(3)修改下面的一段话。一天晚上,方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说,这个节目演得正好!亮亮听了,点头表示同意。_六、书面表达20 . 快乐习作。小朋友你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧,哪一处风景名胜给你留下深刻的印象呢?无论

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