部编版语文三年级下册第六单元评价测试卷

部编版语文三年级下册第六单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 比一比，再组成词。绵（_）摇（_）戒（_）洲（_）倾（_）锦（_）遥（_）诫（_）州（_）顷（_）2 . 关联词填空。1（_）谁怎么呼唤，它（_）不肯回来。2它屏息凝视，一连就是几个钟头，（_）把老鼠等出来（_）。3（_）它又那么勇猛，（_）说见着小虫和老鼠，（_）遇上蛇也敢斗一斗。4它不知要摔多少跟头，（_）跌倒了马上起来，再跑再跌。3 . 看拼音，写词语。b l jio do wn nun r no_ _ _ _shng ling pio ling ju dng yng gi_ _ _ _4 . 1.在狐狸养鸡中，一而再，再而三的“下不了口”，可以看出这是一只_的狐狸。2.“狐假虎威”这个成语的意思是_3.雪孩子救了_，化成了_，又变成了_，最后变成了_。5 . 我会把划线的词换成意思相近的词。1.我十分高兴地来到公园。（ ）2.弟弟生病了，爸爸马上把他送到医院。（ ）3.“六一”儿童节到了，小朋友们都很快乐。（ ）二、现代文阅读精彩再现。阅读课文片段，回答问题我无心听老师和家长的谈话，随意将目光投向窗外。天哪！父亲，我那扫大街的父亲正站在教室外面，纹丝不动地听着老师和家长们的谈话，他的黑棉袄上满是积雪。我的眼泪哗哗地流了下来。我冲出教室，将父亲拉进来，对老师说：“这是我爹。”掌声又一次响了起来。6 . 用“_”画出写父亲神态的句子。读了这句话，你想对这位父亲说什么？_7 . “我”的眼泪为什么流了下来？_8 . 同学们为什么又一次把掌声送给了“我”？_课内阅读。国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它。你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加轻蔑的神气。9 . 在文中“”里填上合适的标点。10 . “骄傲”在文中的意思是（ ）（填序号)A自以为了不起，看不起别人B自豪C值得自豪的人或事物11 . 朗读文中画“”的三个句子时，句应该用（_）的语调，句应该用（_）的语调，句应该用（_）的语调。（填序号)自然平稳 上扬 下沉12 . 从文中加点的词语中可以体会到铁罐和陶罐分别具有怎样的性格特点？_三、信息匹配13 . 一字多义。信：信用；相信；信奉（宗教）；听凭，随意，放任；凭据；书信。（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。（_）（2）我才不信咧，你别小人说大话啦！（_）（3）爸爸很久没回家了，我决定写一封信给他。（_）（4）他们一家都只信科学，不信宗教。（_）（5）不要信口开河，说话一定要负责任。（_）14 . 用“”给加点字选择正确的读音。浅蓝（gn qin）红霞（qi xi）扩大（ku ku）一刹那（ch sh）镶边（xing xng）甚至（shn shng）四、书面表达15 . 题目：那次玩得真高兴要求：你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程内容写具体，语句写通顺，书写工整，不写错别字，