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文档简介

部编版二年级下册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 我(w)们(men)来(li)玩(wn)变(bin)字(z)小(xio)魔(m)术(sh)。鸟(口)鸣田( )苗草(艹)早天( )二2 . 照样子,写一写。越下越大越越越越越越一(条)彩虹一( )石头一( )书一( )灯3 . 读句子,根据拼音写字词。(1)hiu(_)迎着s n(_)的狂风在大海上飞翔,为这su(_)轮船保驾护hn(_)。(2)这次比赛又没yn(_),他垂头丧气地走出赛场,但他在比赛中表现出的顽强拼搏的精神还是受到人们的高度zn y(_)。4 . 看拼音,写字词。1.船在波涛汹涌的海面上不停地din b(_)着。2.不管爷爷走到tin y hi jio(_),他永远怀念故乡黄yng (_)的鸣唱。5 . 我会查字典。“调兵遣将”的“遣”,用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查( )部,再查( )画。在字典中,“遣”的意思有:派,打发;排解,发泄。这里应选取第( )种解释。6 . 写出下列词语的反义词。成功-(_)畅通-(_)继续-(_)7 . 变一变组成新字,再组词。(1)加偏旁昔_( )方_( )(2)换偏旁抬_( )证_( )都_( )刚_( )二、语言表达读句子,按要求做题。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。8 . 这一句话主要运用了_的修辞手法,写出了纪昌练习效果_。9 . 我也能用这种手法仿写。这间屋子_。(突出屋子小)桂花开了,_。(突出桂花香)三、现代文阅读阅读课文节选,完成练习。转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。10 . 写出带着数字的词语。例:四面八方_11 . 把可以搭配的词语用线连起来。救出城堡驾驶公主建造飞机装上魔窟攻打火药12 . 填写合适的动词。抬趴挖炸救于是我们_在沙滩上,从四面八方_着地道。我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一_,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着_死了魔王,欢呼着_出了公主。13 . 造句。欢呼_四、书面表达14 . 我会写话。写一件你做过的好事。在生活中,你肯定做过不少好事。想一想,当时你怎样去帮助别人的?他们有什么表现?你的感受是什么?请在你做过的好事中挑一件感受最深的写下来。五、排序题15 . 给下列句子排序。(_)第二天,他发现狼又一次从那个窟窿把一只羊叼走了。(_)那个人没有修补羊圈。(_)那个人赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。(_)街坊劝告他赶快把羊圈修补好。(_)有个人发现羊圈破了,一只羊被狼叼走了。16 . 句子排序练习及答案(_)妈妈看见了,(_)春天到了,(_)花园里开满了五颜六色的花。(_)“不能摘,小朋友从小到要爱护花草树木。”(_)对小玉说:(_)小玉可喜欢了,走上前去

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