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语文五年级下册期中专项训练：句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 句子加工厂。（1）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着美丽的村庄。（缩句）_（2）桂花飘落。（改成比喻句）_（3）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序）_（4）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（仿写句子）在记忆的心扉中，少年时代的学习生活恰似_，也似_。2 . 按要求写句子。（1）鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句) _（2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。(改为“被”字句) _（3）你难道不知道我的厉害？（改为陈述句）_（4）四条腿很难看让鹿从狮口逃生。（用关联词语把两句话合成一句话）_（5）池水清清的，像一面镜子。(照样子写句子）落叶红红的，像_3 . 句子游乐场。1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点词仿写句子）_2.参照例句，根据提示把事物的特点写具体。例：一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。（表现草原的辽阔）（1）表现花朵的繁多：_（2）表现教室的整洁：_3清早，我同晨风一道将光明欢迎；正午，_；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。（发挥想象，把句子补充完整）4我是亲友之间交往的礼品。（缩句）_4 . 按要求写句子。1.这里是鸟的天堂。（改为反问句）_2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）_3.食物 巢穴 蟋蟀 经常 找 离 到很远 地方 的 （连词成句，并加上标点）_4.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。（缩写句子）_5.花园里洋溢着笑声。（扩句，至少两处）_5 . 按要求完成句子练习。(1）海滩上有捡不完的美丽贝壳。（缩句）_(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）_(3)造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）_(4)小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点词仿写) _6 . 句子模仿秀。（用加点的词语写句子）1.有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。2.蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。3.这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。7 . 仿照例子，给句子加加工。例：汤姆把鱼竿拖出水面。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。1.大鱼摆动着身子游
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