四年级下册开学摸底考试语文试卷（二）

四年级下册开学摸底考试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语，把字写工整。bn zhng nio y m q xng ti ho b xing gn（_）（_）（_）（_）（_）mio hu g zi ch dn din jng zh b（_）（_）（_）（_）2 . 比一比，再组词。托（_）坊（_）搏（_）踪（_）歇（_）拖（_）防（_）博（_）综（_）揭（_）3 . 写出下列词语的近义词。宽阔（_）映衬（_）纯净（_）闪耀（_）明洁（_）神往（_）壮丽（_）遮挡（_）4 . 把诗句补充完整。1.夜来风雨声，花落知（_）。2.小娃撑小艇，偷（_）莲回。3.小荷才露（_）,早有蜻蜓（_）。5 . 看一看，比一比，再组词。鲸（ ）猪（ ）腭（ ）哺（ ）栗（ ）惊（ ）猎（ ）鳄（ ）捕（ ）粟（ ）二、语言表达6 . 我会照样子写句子。（不会写的字可以用拼音代替）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。小树苗长成了一棵大树。_例：补充句子。圆圆的太阳像_。弯弯的小桥像_。三、现代文阅读课内阅读。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。后来，梅兰芳不堪其忧，只好又回到了上海。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是，（ ）条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。一次，日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”但是，不去演出总得要想出个办法啊。梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日高烧。日本人不相信梅兰芳病了，专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”前来看他演出的人太多了，很多人没有座位就站着看。作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！7 . 给加点字注音。蓄（_）须签（_）订纠缠（_）斩钉截（_）铁8 . 在“（ ）”里填上合适的关联词语。9 . 下面的材料是不是梅兰芳蓄须中的主要内容？是的画“”，错的画“”。A梅兰芳为了不给敌人演戏，蓄起了胡须。（_）B在上海，日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳仍坚决不演。（_）C梅兰芳为了安全，逃到了香港，还是不演戏。（_）D梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子，也不演戏。（_）E敌人的军医给梅兰芳治病。（_）F梅兰芳为了不给敌人演戏，情愿打针发高烧。（_）10 . “他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？_11 . 大家为什么愿意站着看，仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文的话回答。_12 . 短文中的哪句话解释了这篇文章的中心？请抄写下来。_13 . 课内品读。（录排时，请将拼音去掉）为了给儿子一个满意的答复，做父亲的他起了个大早来到海边看日出。太 阳还没出来，但在那天与海的交界处已是一片绯红，像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后，他看见太阳微微露出一点，但很快又害羞似的闪了回去，然后再露出一 点，露出一点。就这样，太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话：阳光真的很活泼。其实，当画家的他已多次观察过日出，也画过日出，可他觉得从来没有像今天这样感到新奇，像今天这样感到震撼，像今天这样感到“阳光很活泼”。而他今天之所以来看日出只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。（1）选文第1自然段描写的是父亲一大早到海边。其中有两个词语能够体现出父亲的态度非常认真，你知道是哪两个吗？请在文中圈出这两个词语，并抄写在下面。（2）选文第2自然段用了两种修辞手法，分别是、,突出了，请你将这两个句子抄写在下面横线上。（3）你能从选文中找出能反映出“阳光很活泼”的词语吗？（4）读完第3自然段后，你认为父亲看日出后有哪些感受？父亲为什么会有这种感受？四、书面表达14 . 习作展示题目：我的好朋友要求：向大家介绍一个你的好朋友，把他（她）的年龄、长相、身材、性格和爱好等方面写清楚。五、判断题15 . 根据课文内容判断正误。1扁鹊通过观察就知道病人的病情发展到哪个阶段，而且还有相应的医治方法，他真是一位名副其实的神医。（_）2纪昌能成为百发百中的射箭能手最主要的原因是他的师傅飞卫是射箭能手。（_）3西门豹将计就计，以“这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声”为理由，既救了这个姑娘，又惩治了巫婆和官绅，一举两得。这部分内容真是精彩极了，读来大快人心。（_）4蔡桓侯不听扁鹊的劝告，是因为他认