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语文六年级下册小升初专项训练:叙事性文章阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读。诸葛亮从师传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。这只公鸡每天晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每天装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他送回家了。诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收还是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,诸葛亮上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家离水井边隔两畦菜地,他人小个头矮,挑水时生怕水桶碰着人家的蔬菜,每次挑水都多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年人,但仍虚心待人。水镜先生听罢这三件事,点头说:小诸葛亮日后必成俊杰!当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来。水镜先生看到诸葛亮品德优良,就将平生的本事全都传授给了他,使他成了一位杰出的政治家和军事家。1 . 比一比,再组词。镜( ) 庄( ) 挑( )境( ) 压( ) 逃( )2 . 按查字典要求填空。杰用音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,可先查部首。杰在字典里的解释有:才能出众的人;杰出;特异的,超群的。在文中,俊杰的杰应取第种解释。3 . 根据短文内容,在恰当答案后的括号里打。诸葛亮被水镜先生送回家,是因为:(1)诸葛亮上课不守纪律,故意喂鸡。( )(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。( )(3)诸葛亮为了捉弄师长,上课时喂鸡。( )4 . 水镜先生说诸葛亮日后必成俊杰,是因为他具有哪些优良品质?_5 . 读完这篇短文,你有什么体会?_6 . 阅读加油站从此,小男孩边刻苦读书,边抽空到餐馆洗盘刷碗,辛勤打工挣钱。不知洗了多少盘子和碗,不知流了多少汗水,他终于挣足了12.5美元,自豪地把钱交到了父亲手里。父亲拍着他的脑袋欣慰地说:“一个能为自己过失负责的人,将来是会有出息的。”1.解释下面词语的意思。自豪:欣慰:2.小男孩是怎样为自己的行为负责的。用“”画出有关的句子。3.小男孩用自己的行为为,后来成为了一个,他就是。4.联系课文,说说什么叫“责任”?阅读短文,完成练习。草原野花当我的双脚踏在草原上,目光所及一片辽阔。哪里都不是路但哪里又都可以走哪里都不是床但哪里又都可以躺规矩惯了的人,到了这里往往会茫然,像在鸟笼里关久了的鸟儿,即使你把整个天空给它,它也不知道怎么飞翔。一路上到处都是花朵,大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来,就像一个人把一生的热情全给了这个季节。野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸,没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。我在草原腹地眺望远方,前面缓坡上浮起一层紫色的雾,走近才看清那里开满了紫色的野花。这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成,像一个紫色绒球,十分可爱。我折了一枝下来,插在我的手提袋上作为装饰。过了一天,到晚上收拾行李时,我发现它居然还很鲜活。过了一夜起来,看见花还是和昨天一模一样。我忍不住拿起来仔细端详,每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。一连四天,我一直带着它旅行,它淡淡的紫色一点一点消失,但形状还是一点儿也没有变,细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着,希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。我终于意识到我犯了一个错误,我如此轻易地折下了它,使它离开了属于自己的那片草场。尽管它枯萎得那么慢,那么不甘心,可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。7 . 在文中找出两个表示看的词语,再写出一个这样的词语。_8 . 反复读一读第一自然段。在“”加上恰当的标点符号。用“” 画出初到草原时,能体现作者感受的词语。9 . 文中说“我犯了一个错误”,这个错误指的是( )A“我”来到草原旅游B“我”爱美,折花插在我的手提袋上作为装饰。C“我”折了一枝花,以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。10 . 文中画“_”的句子采用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_11 . 怎样理解文中“我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它”这句话?_阅读爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了_说_这孩子爱动脑筋_好_我就收你做徒弟吧_原来_老爷爷就是当地有名的蔡医生_12 . 给文中最后一段加上标点符号。老爷爷笑了_说_这孩子爱动脑筋_好_我就收你做徒弟吧_原来_老爷爷就是当地有名的蔡医生_13 . 从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。_14 . 按短文内容回答问题。方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。华佗是什么时候的人?他是干
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