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文档简介
部编版2019-2020学年小学语文二年级下学期第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题 (共23题;共118分)1. (3分) 辨形组词。妆_汝_绦_涤_2. (2分) 给加横线的字注音。咏柳_丝绦_裁出_3. (3分) 查字典填空。 (1) “树”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_; (2) “滨”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_; 4. (3分) 读古诗咏柳,了解作者贺知章,字_,号_,汉族,诗文以_见长。5. (7分) 填空。雷铎,原名雷正兴。1940年出生,_年因公殉职,年仅22岁。雷锋在短暂的一生中帮助了很多人。毛泽东把每年的_月_日定为“学雷锋日”。“雷锋精神”激励着一代又一代人。6. (8分) 给划线的字选择合适的韵母填空,并标上声调。ing engc_m_n_j_曾经蒙蒙泥泞荆棘y_f_zh_l_晶莹锋利风筝高龄7. (5分) 多音字组词。曾:cng_zng_8. (6分) 把下列词语和相应的意思连起来。泥泞_年纪老年迈_因有烂泥而不好走晶莹_寻找寻觅_光亮而透明9. (1分) 照样子,在横线上填上恰当的词语。例:(弯弯的)小路_细雨_小溪 _春风例:(沿)着小溪_着孩子 _着细雨_着大娘10. (5分) 一字组两词。留:_、_暖:_、_11. (3分) 看拼音写词语。mo xinli fnx yomi bm l_shshhn ds shun nnz j_12. (4分) 读拼音,写汉字zu tin_,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,mo zh_蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他 li xi_的足迹。顺着wn wn_的小路,寻找li fng_的足迹。乘着wn nun_的春风,我们四处寻觅。13. (12分) 形近字组词。锋_冒_温_昨_洒_弯_峰_昌_漫_咋_酒_变_14. (5分) 根据课文雷锋叔叔,你在哪里千人糕填空。啊,终于找到了_!雷锋叔叔就出现在哪里。爸爸拿起_的糕,说:“你看,一块_的糕,经过很多很多人的_,_摆在我们面前。”15. (3分) 填上合适的词语_的小溪_的孩子_的细雨_的小路_的大娘16. (2分) 边读句子边看图,根据课文的内容,把句子补充完整。沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔_。顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔_。17. (4分) 选词填空。那里哪里 温暖寒冷雷锋叔叔,你在_?_有许多人在开会。_的春风吹醒了大地。冬天,_的北风呼呼地刮着。18. (6分) 看拼音,写词语zu tinli xili fngs shumo zhewn nun_19. (5分) 我们_长长的小溪,_弯弯的小路,_温暖的春风,四处_雷锋的足迹。哪里需要_,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋_迷路的孩子,_蒙蒙的细雨。_年迈的大娘,_路上的荆棘。 20. (8分) 选词填空寻找 寻觅乘着温暖的春风,我们四处_。沿着长长的小溪,_雷锋的足迹。21. (12分) 给形近字组词 捐_赚 _捡_募_毯_绢_嫌_检_幕_毡_22. (2分) 找一找、看一看泞津峰心林温前鼻音:_后鼻音:_23. (9分) 按课文内容填空有兴趣的人比没有兴趣的人_地快乐,因为有兴趣的人同时生活在_。二、 书写 (共1题;共5分)24. (5分) 用钢笔描红碧玉 丝绦剪刀裁出三、 语言表达 (共7题;共35分)25. (5分) 阅读古诗咏柳,回答问题不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗句运用了什么修辞方法?26. (5分) 根据诗意写诗句。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀剪裁出来的啊!孩子们放学后,早早地回到家里,赶忙趁着春风放起风筝来。27. (5分) 按要求写句子。用“碧玉”写两句话。28. (5分) 连词成句,并加上标点符号。雷锋叔叔迷路的送回家孩子把_露珠花朵随风带着的舞动_一只小猫黑白相间跑出来的_29. (5分) 图上画的是什么时候,有些什么人?在干什么?30. (5分) 仿照例句改写句子。例:难道它的味道很特别吗?它的味道不特别。难道地球不是圆的吗?难道我们不应该学习他的精神吗?31. (5分) 将下列句子改为陈述句。我们怎能忘记老师的谆谆教导?大千世界,哪里没有野花的影子呢?这点小事,难道还要妈妈担心吗?四、 默写 (共1题;共1分)32. (1分) 补充诗句。咏柳_,_绿丝绦。_,_。五、 问答题 (共2题;共10分)33. (5分) 阅读古诗咏柳,回答问题碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。说一说,你看到的柳树是什么样子的?34. (5分) 阅读短文,回答问题:你觉得爱是什么?爱是什么爱是什么?爱就在我们身边。草地上的两只小猫,亲亲热热抱成一团,快乐地打滚。黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去,又冲进急流把它托起。蜜蜂飞呀飞,找到一棵开满白花的槐树,又匆匆飞回家,喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜。一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,赶快挣脱树妈妈的手,飘下河去,托起蚂蚁漂向岸边。这就是爱,爱,就是心里呀,装着别人。六、 现代文阅读 (共1题;共10分)35. (10分) 阅读下文,回答问题。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了哪里需要献出爱心 , 雷锋叔叔就出现在哪里。(1) 写出下列词语的近义词。 温暖_;四处_;寻觅_(2) 照样子写句子。 例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。哪里_,_就出现在哪里。(3) 对画横线的句子理解不正确的一项是( ) A . 雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。B . 有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。C . 雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。七、 综合题 (共2题;共15分)36. (7分) 照样子仿写句子。 望着这座雕像,我仿佛看到了当年丝绸之路上,商旅不绝的景象,仿佛听到了大漠中的悠悠驼铃声。(1) 望着高高的五星红旗,我仿佛_(2) 望着那捡垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶,我仿佛_37. (8分) 阅读短文,完成练习妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1) 这个短文选自课文_ (2) 照样子,仿写词语。例:蹦蹦跳跳_(3) 结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 填空题 (共23题;共118分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7、答案:略8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 书写 (共1题;共5分)24-1、三、 语言表达 (共7题;共35分)25-1、26
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