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部编版语文一年级下册素质测试一(识字1-4)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 看拼音,写词语。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有q pi(_),但也颇有yn b ho mio(_)之势。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起gu hu(_),然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用jio ln(_)的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上旧 l c b p(_),天天盼望黄昏早早来临。成语加油站。读下面的成语,你还会哪些描写春夏秋冬的成语,写一写。2 . 春天:风和日丽鸟语花香春暖花开_3 . 夏天:汗如雨下骄阳似火烈日当空_4 . 秋天:五谷丰登秋风习习秋高气爽_5 . 冬天:鹅毛大雪冰天雪地天寒地冻_6 . 猜字谜1一月一日非今天。(_)2一口吃掉牛尾巴(_)3山上还有山。(_)4十张口,一颗心。(_)5说它小,下边大,说它大,上边小。(_)二、现代文阅读课外阅读杭州西湖西湖位于杭州市区西面,南北长3.3公里,东西宽2.8公里,环湖一周约15公里。苏堤白堤把全湖隔为外湖、里湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖有如西子,淡抹浓妆,神采不同;阴晴雨雪,风韵万千。西湖的美,在于晴中见潋滟,雨中显空蒙。无论雨雪晴阴,在落霞、烟雾下都能成景;在春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美态。阳春三月,莺飞草长;桃红柳绿,青山含翠;夏日里接天莲碧的荷花;秋夜中浸透月光的三潭;冬雪后疏影横斜的红梅;更有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台西湖四时景不同。西湖风景区内主要景点多达40余个,并有重点文物古迹30多处。三潭印月之巧,柳浪闻莺之艳,花港观鱼之趣,西泠印社之雅,更兼虎跑水清、龙井茶碧,均令游人流连忘返。千百年来,不知有多少中外人士被西湖那秀丽温馨的湖光山色所陶醉,萌生无限缱绻眷恋的情怀。十景为:苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、花港观鱼、双峰插云、三潭印月、南屏晚钟、雷峰夕照、曲院风荷、断桥残雪。1982年西湖被确定为国家风景名胜区。7 . 文中介绍了西湖哪几个季节的景色?每个季节中什么景色最突出?_8 . 从文中,你了解到西湖有哪些景点?用横线画出来。9 . 从文中,你了解到西湖有哪些景点?先把有关的句子画出来,再概括地写在下面。_三、信息匹配10 . 读一读,选择合适的词语填空。绿绿的红红的金黄的彩色的(1) 我画了个太阳,送给冬天。(2) 春天该画个太阳,因为春天是个多彩的季节。(3) 我画了个太阳,挂在夏天的天空。(4) 我画了个太阳,送给秋天。11 . 选择合适的形近字填在下面的语境中。糖塘唐(1)(_)老鸭是小朋友们最喜欢的一个卡通动物,你们看它吃着棒棒(_),正往池(_)这边走来,准是和我们一样来看荷花。册测侧厕(2)小明(_)着耳朵偷听到老师说下个月的(_)试中有一部分是上(_)的内容。从那以后,小明特别认真复习,就连上(_)所,都拿着书背。四、书面表达12 . 我会写话。图上画的是什么季节?有哪些景物?小朋友在干什么?想一想,说一说,再写下来。_五、连线题13 . 连一连:词语搭配。匀称的珊瑚痛痛快快地走凶猛的狮子飞快地找清清的身段悄悄地喝美丽的池水仔仔细细地跑14 . 连连看(火眼金睛)词组mo zici dofi jl wik duxi y六、书写15 . 抄写下面的句子,注意把字写得工整、美观。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。_16 . 读拼音,写词语。ho wn hn du yn yu xng zudng sh jing hu
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