九年级数学上册 反比例函数的复习课件 浙教版_第1页
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文档简介

义务教育课程标准实验教科书浙江版数学九年级上册,反比例函数的复习,1.阅读课本p20的小结,(1)根据已知条件,确定反比例函数,例1:已知反比例函数，当x=-10时,则当,例2:已知反比例函数的图象经过点(-3,4)，则点(2,-6)是否在此图象上答:_,例3:如图，A为反比例函数图象上一点，AB垂直x轴,垂足为点B，若SAOB3，则反比例函数的解析式为_,A,2.利用函数的性质解答问题:,做课本P22第5、6、7、8、9,例4:如果反比例函数的图象经过点（3，4），那么函数的图象应在（）A、第一、三象限B、第一、二象限C、第二、四象限D、第三、四象限,(1)已知反比例函数的图象上有两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，且x1x2，则y1-y2的值是（）A、正数B、负数C、非正数D、不能确定,D,做课本P21的1、2、3、4,补充,1、反比例函数与正比例函数在同一坐标系中的图象不可能的是（）,（A）,（B）,（C）,（D）,D,：如图,点Q是反例函数的图象(第一象限)上的一动点,过点Q作x轴的垂线,垂足为点P，连结OQ。当Q在图象上移动时，RtOPQ的面积（）（A）逐渐增大（B）逐渐减小（C）保持不变（D）无法确定,C,（1）一次函数的解析式；,（2）求AOB的面积；,(1)已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点，且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2。,3.利用反比例函数的解应用问题:,(2):制作一种产品，需先将材料加热达到60后，再进行操作。设该材料温度为y，从加热开始计算的时间为x(分钟)。据了解，该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系；停止加热进行操作时，温度y与时间x成反比例关系（如图）。已知该材料在操作加工前的温度为15，加热5分钟后温度达到60。,(1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时，y与x的函数关系式；,补充2:制作一种产品，需先将材料加热达到60后，再进行操作。设该材料温度为y，从加热开始计算的时间为x(分钟)。据了解，该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系；停止加热进行操作时，温度y与时间x成反比例关系（如图）。已知该材料在操作加工前的温度为15，加热5分钟后温度达到60。,(2)根据工艺要求,当材料的温度低于15时，须停止操作，那么从开始加热到停止操作，共经历了多少时间；,作业:教与学P17第一章自我评价
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