六年级上册期末模拟测试语文试卷（二）

六年级上册期末模拟测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加标点符号1、一天 他俩在树下玩 跳啊 唱啊，真高兴 2、小猴觉得很奇怪 地球爷爷怎么帮忙啊 2 . 归来饱饭黄昏后，_。3 . 把成语补充完整，再按要求作答。山（_）地（_）（_）天（_）地奔（_）不（_）横（_）（_）八（_）风（_）雨无线（_）（_）1.成语中包含近义词的成语是（_）。2.成语中包含反义词的成语是（_）。4 . 根据课文内容填空。1.（1）不知细叶谁裁出，_。（2）_，忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，_。（4）予人玫瑰，_余_。2.接天莲叶（_），映日荷花（_）。3.（_）露秋寒霜降，（_）雪冬（_）。4.唯（_），唯才艺，（_），当自砺。5 . 在括号里填上合适的关联词。（1）（ ）爸爸妈妈会带他们出去玩，（ ）一般不放心让他们一个人出远门。（2）我从电视上看见意大利，但（ ）亲自来到这里，它的美丽（ ）深深吸引了我。二、现代文阅读不懂就要问孙中山小时候在私塾读书，学的是三字经百家姓千字文。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道你会背了吗会背了孙中山说着就把那段书一字不漏地背了出来先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧!”先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提问题，不怕挨打吗?”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。”6 . 联系上下文解释下列词在文中的意思。霎时：_照例：_7 . 用“”在文中画出最能表达文章中心思想的语句。8 . 给第五和第六自然段加标点。9 . 本文可分为三段，请用“”在文中标出，并写出每段的段意。10 . 从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?_阅读课文回答问题他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里，捣烂成浆，再把浆捞出来晒干，就成了一张既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。11 . 用“”画出蔡伦的造纸过程的句子。12 . 用“”画出蔡伦的造纸术为什么被传承下来的原因的语句。13 . 用“既又”造句子。_14 . 学习了本课，你想对蔡伦说些什么？_三、信息匹配15 . 给加点字选择正确的读音决定（ju ji）后悔（hu mi）背（bi bi）书包汽车（q ch）影子（yn yng）哈欠（qian qi）已经（jng jn）决定（dng dn）丁零零（lng lng）四、书面表达16 . 作文题目：我最喜欢的游戏五、书写17 . 看拼音，写词语。pn ji ti xin co pnn