语文六年级下册小升初专项练习：句式

语文六年级下册小升初专项练习：句式姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对下列句子所用修辞手法的判断，错误的一项是（ ）A这一池秋水犹如一面明镜。(比喻)B删繁就简三秋树，领异标新二月花。(对偶)C谁乘神五游太空?唯有英雄杨利伟。(反问)D索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。(拟人) 2 . “我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。”运用的修辞手法是（ ）。A反间B反复C设问D夸张二、填空题3 . 我会判断下列句子的修辞手法并仿写。（1）蟋蟀有特别好的工具吗?没有。这句话是_句，我也会写_（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这句话是_句，我也会写_（3）这不是为难蝴蝶吗？这句话是_句，我也会写_4 . 判断句子类型。（1）我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（_）（2）快离开我，咱们两个不能都牺牲！（_）（3）清明上河图是宋代画家张择端的作品。（_）5 . 读句子，完成练习。1手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（1）这句话运用_的修辞手法，体现出沃克医生_，也从侧面写出了_。（2）照样子写句子，写出人物前后不同的表现：_2沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（1）画线部分把_比作了_，从中可以看出刘伯承_的品质。（2）结合全文，写一写刘伯承为什么堪称军神。_6 . 根据课文内容完成练习。(1)“牛犊跑前跑后，_；老牛仪态端庄，_。”这句话运用的修辞手法是_和_。(2)“沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。”这句话中，作者用“_、_”等词语，写出了荷兰的宁静。我们可以用四字词语“_”来形容此时的荷兰。三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1.秋天的雨，是一把钥匙。(仿写句子 )_2.啊！多么明朗的天空。(用加点词语造句 )_3.秋天把黄色给了银杏树。(改为“被”字句 )_4.秋天的雨，藏着非常好看的气味。(修改病句 )_8 . 照样子,写句子。例:你去北京吗?1._?例:谁会飞?鸟会飞。2._。例:我会自己穿衣服。3.我会_。9 . 体会下列句子中加点词语的意思。(1)朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞活剥下,救出我们垂死的母亲来,这是刻不容缓的了。“刻不容缓”说明。 (2)我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了。你迷失在被无数次复制过的城市里,你已找不到回家的路。“多胞胎”“复制”这些词语说明。10 . 仿照例句写一个句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：人们都爱_，爱她的_，爱她的_，爱她的_。四、信息匹配11 . 按要求改写句子。1.昆明湖的水很静，很绿。（改为比喻句）_2.不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（陈述句）_3.鼓励我们前进的雷峰精神。（修改病句）_12 . 哪些是陈述句、疑问句、感叹句？（填序号）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。春天的太阳该画什么颜色呢？它多么盼望有医生来给它治病啊！燕子，你为什么飞得这么低呀？你